更新日期:2019-04-03 16:50
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質(zhì)、行為規(guī)范、創(chuàng)新精神和規(guī)范嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,具備良好溝通與表達能力、團隊合作意識,掌握本專業(yè)領(lǐng)域方向的一定的理論技術(shù)知識,具備相應實踐技能以及較強的實際工作能力,面向各行各業(yè),從事供電、給排水的操作;安裝、調(diào)試、維護、維修等工作的技術(shù)型人才。
專業(yè)課程:電工基礎、鉗工工藝、電工實用技能、建筑裝飾裝修工程水電安裝、低壓電器控制技術(shù)、電工、電動機與變壓器、焊工工藝學、內(nèi)線安裝實習、電工儀表與測量、照明系統(tǒng)的安裝與維修、水電站運行管理、企業(yè)供電系統(tǒng)與安全用電。特色課程:德育課、心理健康課;德育課凸顯道德教育、心理健康課主要對學生進行心理引導與解惑。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能,從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理,數(shù)控機床加工程序的編制、數(shù)控機床的操作、調(diào)試和維修,數(shù)控設備管理的高級技術(shù)應用性專門人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)是為培養(yǎng)學生從事數(shù)控加工、機械產(chǎn)品設計與制造、生產(chǎn)技術(shù)管理等方面的高等工程技術(shù)應用型人才,是具有實用技能特點的特色專業(yè)。要求學生能在生產(chǎn)現(xiàn)場從事產(chǎn)品制造、開發(fā)工作,或在技術(shù)部門從事工藝、管理工作。主要培養(yǎng)學生數(shù)控編程、加工及數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心及其它數(shù)控設備的操作維修、維護方面的理論知識和專業(yè)知識。
教學課程:專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):機械制圖、機械設計基礎、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應用、數(shù)控機床使用及維修、數(shù)控機床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理 、制圖測繪、PLC實訓、機加工實習、CAM實訓、數(shù)控機床操作技能實訓、專業(yè)課程的課程設計、畢業(yè)實習(設計)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
珠寶玉石加工與營銷專業(yè)是學校重點建設的骨干專業(yè)。專業(yè)從1994年招收第一個玉石加工班開始,已有19年的歷史; 2011年,學校成立了珠寶玉石加工與營銷專業(yè)部。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應市場發(fā)展需求,掌握珠寶玉石(翡翠)鑒賞、加工、銷售基礎知識,具備翡翠玉石雕刻必備的專業(yè)知識、專業(yè)能力和一定的審美能力;熟悉翡翠市場政策法規(guī)、營銷策略和業(yè)務;具有良好職業(yè)道德和一定藝術(shù)素養(yǎng),能從事現(xiàn)代翡翠工藝品的設計與制作,有較好的設計制作和創(chuàng)新能力的德、智、體、美全面發(fā)展的初中級應用型人才。學制:中專學制三年(其中在校學習兩年,企業(yè)實習一年)、大專班五年。
失敗是正常的,頹廢是可恥的,重復失敗則是災難性的。失敗為成功之母,要從挫折中吸取教訓。成功是一連串的奮斗。要敢于屢敗屢戰(zhàn),要摒棄消極思想,全力以赴,不消極等待,在吸取教訓中改善求進,“成功是經(jīng)過多次錯誤甚至大錯之后才得到的”,用毅力克服阻礙,做自己的對手,戰(zhàn)勝自己,“被自己征服是可恥的!”。