更新日期:2019-04-26 13:54
高中畢業(yè)讀什么中專學校,高中畢業(yè)讀中專學校選擇還是挺多的,但是得選擇一個合適的還是比較困難的。學校的選擇著重于學校的升學情況怎么樣,還有就是學校教學質量怎么樣,其次就是學校的學習環(huán)境如何。有的家長可能就會問去哪找這樣的學校,那小編下面就推薦一所學校給大家,各位可以了解一下。
鹽山職教中心是一所融職業(yè)高中、中專、中技、短訓等為一體的綜合性中等專業(yè)技術學校,是河北省重點職業(yè)學校,市級“文明單位”。2006年被確定為“滄州 市扶貧辦勞動力轉移培訓示范基地”,2008年被認定為“河北省電子行業(yè)特有工種職業(yè)技能實訓基地”。2012年被河北省教育廳確定為“送教下鄉(xiāng)”教學優(yōu) 秀示范點。
校園占地面積32000平方米,校舍建筑面積10360平方米,建有辦公樓、綜合教學樓、師生餐廳和學生公寓樓。教學設施設備齊全:建有電焊、電子電工、 會計電算化、機械制造、物理、生化等專業(yè)實習實驗室六個,微機室三個,語音室、圖書室、電子備課室、多媒體教學大廳各一個,帶400米環(huán)形跑道操場一個。 教職員工共131人,其中專任教師113人,高級職稱15人,中級職稱80人。學?,F(xiàn)有在校生1064名。學校開設有計算機、財會、學前教育、幼師、商務 管理、焊接、機械制造、電子電工、農村經濟管理、種植、養(yǎng)殖等專業(yè),還常年開設微機、財會、商務管理等專業(yè)短訓班。
經過十年來的摸索實踐,學校確定了“以市場為導向、以企業(yè)為依托、以教學為保障、以就業(yè)為目標”的辦學思路,立足當?shù)匕l(fā)展,瞄準社會需求,創(chuàng)辦多樣化發(fā)展的綜合性職業(yè)學校,為我縣新農村建設提供了強有力的人才和智力支撐。學校一直努力建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、具有創(chuàng)業(yè)精神的教師隊伍,在嚴抓教師教學常規(guī)管理的同時,采取多種方式來提高教師隊伍的整體素質。針對目前職業(yè) 教育的師資現(xiàn)狀,學校加大了教師培訓力度,制定和完善專業(yè)課教師聘用政策,根據(jù)需要分批對教師進行專業(yè)技術培訓。自2008年以來,學校先后派出了數(shù)十名 教師到高職院校接受焊接、電器維修、電子電工、會計電算化、數(shù)控、計算機等專業(yè)技術培訓,為新專業(yè)的開辦打下了良好的基礎。
本專業(yè)是計算機硬件與軟件相結合、面向系統(tǒng)、側重應用的寬口徑專業(yè)。通過基礎教學與專業(yè)訓練,培養(yǎng)基礎知識扎實、知識面寬、工程實踐能力強,具有開拓創(chuàng)新意識,在計算機科學與技術領域從事科學研究、教育、開發(fā)和應用的高級人才。
計算機學科的特色主要體現(xiàn)在:理論性強,實踐性強,發(fā)展迅速按一級學科培養(yǎng)基礎扎實的寬口徑人才,體現(xiàn)在重視數(shù)學、邏輯、數(shù)據(jù)結構、算法、電子設計、計算機體系結構和系統(tǒng)軟件等方面的理論基礎和專業(yè)技術基礎,前兩年半注重自然科學基礎課程和專業(yè)基礎課程,拓寬面向。后一年半主要是專業(yè)課程的設置,增加可選性、多樣性、靈活性和方向性,突出學科方向特色,體現(xiàn)最新技術發(fā)展動向。
計算機工程–(也稱為電子和計算機工程或計算機系統(tǒng)工程)是一門學科,結合內容都電氣工程和計算機科學。計算機工程師正電氣工程師有更多的培訓領域的軟件設計和硬件,軟件一體化。反過來,他們注重減少對電力電子學和物理學。電腦工程師都參與了許多方面的計算,從設計的個別處理器,個人電腦,和超級計算機,以電路設計。這一工程的許多子系統(tǒng)監(jiān)控機動車輛。
信息安全 –本專業(yè)是計算機、通信、數(shù)學、物理、法律、管理等學科的交叉學科,主要研究確保信息安全的科學與技術。培養(yǎng)能夠從事計算機、通信、電子商務、電子政務、電子金融等領域的信息安全高級專門人才。密碼學-是研究編制密碼和破譯密碼的技術科學。研究密碼變化的客觀規(guī)律,應用于編制密碼以保守通信秘密的,稱為編碼學;應用于破譯密碼以獲取通信情報的,稱為破譯學。
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