初中畢業(yè)上中專學校學什么專業(yè)好?這估計是家長和同學們最關心的話題了。隨著高校擴招規(guī)模的日益增大，我國畢業(yè)生就業(yè)形勢也變得日益嚴峻，很多初中生又因不堪忍受高考的壓力，只好選擇退學。所以對他們來說，去好的中專學校選擇一門好專業(yè)，做個好的職業(yè)規(guī)劃是非常重要的。接下來小編就來和大家介紹一下延安中專學校以及專業(yè)，僅供大家參考。

延川職教中心簡介

延川縣職業(yè)教育中心于2016年7月搬遷至原永坪高級中學。學校坐落在延川縣永坪鎮(zhèn)，地處寶塔、延川和子長三縣(區(qū))結合部，交通便利，地理位置優(yōu)越，是延川縣最大的建制鎮(zhèn)。校園地處城鎮(zhèn)中心，有標準400米跑道體育場，教學樓、實驗樓等教學區(qū)域布局合理，能容納864名學生的標準化學生宿舍、900人同時就餐的餐飲樓分布在生活區(qū)內，文化長廊、聯合健身器械設置在校園休閑區(qū)。學校依山傍水，環(huán)境優(yōu)雅，交通便利，為了使廣大家長及學生更全面地了解學校狀況和相關職業(yè)教育政策，現將招生簡章廣而告之。

延川職教中心計算機專業(yè)

培養(yǎng)目標：掌握電子技術和計算機組成與體系結構的基本原理、分析方法和實驗技能，能從事計算機硬件系統開發(fā)與設計。掌握程序設計語言、算法與數據結構、操作系統以及軟件設計方法和工程的基本理論、基本知識與基本技能，具有較強的程序設計能力,能從事系統軟件和大型應用軟件的開發(fā)與研制。掌握并行處理、分布式系統、網絡與通信、多媒體信息處理、計算機安全、圖形圖象處理以及計算機輔助設計等方面的基本理論、分析方法和工程實踐技能，具有計算機應用和開發(fā)的能力。掌握計算機科學的基本理論，具有從事計算機科學研究的堅實基礎。

主要課程：計算機應用基礎、應用文寫作、數學、英語、德育、電工與電子技術、計算機網絡技術、C語言、計算機組裝與維修、企業(yè)網安全高級技術、企業(yè)網綜合管理、windows server 2008操作系統、局域網組建、Linux服務器操作系統、網絡設備與網絡技術(主要學習思科、華為公司設備的配置、管理、調試)、SQL Server、網絡綜合布線技術、CAD繪圖等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向交通系統各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設計制作公司、汽車營銷技術服務等從事IT行業(yè)工作。

延川職教中心學前教育專業(yè)

專業(yè)介紹：學前教育專業(yè)是研究教育規(guī)律的科學，是教育科學的一個分支，要求學生學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力，培養(yǎng)能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。

主要課程：教育學、教育史、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛(wèi)生學、兒童發(fā)展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、兒童文學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法，教育統計學，人體解剖生理學，游戲學原理、教師口語等。

就業(yè)前景：隨著嬰幼兒生育高峰的臨近，使得“幼兒園短缺”、“幼師短缺”等問題再一次進入大眾視野，嬰幼兒家長對此更是頗為擔憂。“2007年我們國家要求兒童入園率需達到80%，但到2008年我國兒童入園率才達到47%，這個數字跟國家的要求是不相符合的”，幼教專家說:幼兒園短缺和幼師短缺是有一定關系的，“2011年北京市現有的資源只能滿足一半的學生入園，也就是剛剛滿足了50%的幼兒的需求，幼師的缺口一直以來都是基本存在的。

小編總結

以上就是小編給同學們整理的專業(yè)信息，隨著我國經濟的發(fā)展需要大量的專業(yè)性人才。中專與高中是同等學歷，不考大學則中專一般比高中好就業(yè)。而且中專是以專業(yè)為主所以有很多專業(yè)，同學們要是不知道該怎么選擇可以根據自己的興趣愛好來選擇。