女生學什么中專學校好?其實中專選擇什么學校主要是看個人興趣以及市場競爭力還有特長，每個人的能力都不同，選擇學校時需要仔細思考，冷靜選擇，選好了以后就要付諸實踐的努力，這樣才能有好的結果。下面就是甘肅的兩所中專學校。

莊浪縣職業(yè)教育中心簡介

甘肅省莊浪縣職業(yè)教育中心成立于1982年，莊浪縣職業(yè)教育中心總占地面積172畝(合114724平方米)，由兩個校區(qū)組成。校本部位于莊浪縣水洛鎮(zhèn)北濱河路東端，占地面積125畝;韓店校區(qū)位于莊浪縣韓店鎮(zhèn)，占地面積47畝。均有政府部門核發(fā)

莊浪縣職業(yè)教育中心面積

學校充分利用現(xiàn)有的土地面積，科學規(guī)劃，布局合理。2008年，學校兩個校區(qū)均按按教學區(qū)、辦公區(qū)、學生活動區(qū)、學生生活區(qū)四大塊布局。教學區(qū)有教學樓，實驗樓、實訓樓各2棟;辦公區(qū)有教師辦公樓各1棟，學生活動區(qū)設有田徑運動場、籃球場、排球場、乒乓球臺等運動場地;學生生活區(qū)設有學生宿舍樓、學生餐廳、開水房等。所有教學、辦公、住宿等用房均安裝了避雷、防電、防盜設備，應急燈、指示燈、消防栓等安全設備一應俱全，使用符合國家有關標準。學校總建筑面積71200平方米，三年年均在校生4041人，生均建筑面積20.82平方米。校本部總建筑面積60934平方米，韓店校區(qū)總建筑面積10266平方米。學校用于理論教學校舍總面積11530平方米，實驗實訓教學總面積15308平方米，圖書館建筑面積2490平方米，餐飲中心面積3220平方米，辦公及其他建筑面積8152平方米。學生住宿建筑面積20500平方米(租用)。校內建筑設施齊全，總建筑面積中，理論教學、實驗實訓教學、住宿、圖書館、餐飲中心、辦公等其他用房占總建筑面的比例分別為：16.2%、21.5%、28.8.8%、3.5%、4.5%、11.4%。教室和實訓室的使用率均為100%。

莊浪縣職業(yè)教育中心師資

師資力量雄厚 學校任課教師中，專任教師290人，專業(yè)課教師189人(含實訓指導教師)，聘請生產(chǎn)(管理)一線的從事理論教學或實踐教學的行業(yè)兼職教師34人(以下稱“企業(yè)兼職”)，占專任教師總數(shù)的11.7%。學校十分重視“雙師型”教師建設，通過聘用、轉崗培訓、企業(yè)鍛煉等途徑擴大“雙師型”教師比例，學校“雙師型”教師154人，占專任專業(yè)課教師的81.5%。學校專任教師中，本科學歷272人，具有碩士研究生學歷或學位的專任教師15人，?？茖W歷3人。本科以上學歷的教師占專任教師總數(shù)的98.9%。具有碩士研究生學歷或學位的教師占專任教師總數(shù)的5.2%。學校正式聘任高級職稱的教師76人。學校正式聘任高級職稱的教師占專任教師總數(shù)的26.2 %。的土地使用證，符合國家建設用地標準和相關管理規(guī)定。

甘肅省財政學校簡介

甘肅省財政學校是一所管理規(guī)范化的全日制中等職業(yè)學校，1983年7月經(jīng)甘肅省人民政府批復恢復建校，1986年招生，1990年與甘肅省財經(jīng)職工中專合并，原隸屬于甘肅省財政廳，2002年經(jīng)省人民政府批準劃轉直屬于甘肅省教育廳。

甘肅省財政學校師資

學校位于蘭州市西南郊區(qū)，占地130畝，建筑面積30433m2。現(xiàn)有教職工150人，其中高級講師30人，注冊會計師2人，“雙師型”教師23人，研究生30人。近年來，學校教師共編寫各類教材10多本，在省級以上各類期刊發(fā)表論文80多篇。自恢復建校以來，為全省培養(yǎng)了萬余名財經(jīng)專業(yè)人才，受到社會各界廣泛贊譽。

甘肅省財政學校專業(yè)及榮譽

學校現(xiàn)設有財務會計、電算化會計、計算機應用、市場營銷與電子商務、國際商務、旅游服務與管理、物業(yè)管理等專業(yè)。近三年每年完成培訓任務2000余人次，并與多家高校、職業(yè)中專開展多層次聯(lián)合辦學。為了適應教學工作的需要，學校于2002年經(jīng)有關部門批準成為勞動職業(yè)資格鑒定計算機高新技術考試站， 2003年成為全國計算機等級培訓考試點，為省財政廳電算化會計考試指定培訓點， 2005年被甘肅省勞動與社會保障廳評為計算機高新技術考試職業(yè)鑒定先進單位。

小編總結

正所謂師父領進門，修行靠個人，意思就是老師是引導你們該怎么學習，而其中的過程要靠你們自己來完成，加油，同學們。如果還有什么不了解的，請關注邦博爾教育招生網(wǎng)。