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重慶市護士學(xué)校師資隊伍與辦學(xué)優(yōu)勢

更新日期:2022-01-12 09:04

我校十分看重學(xué)校的師資力量,為了更加優(yōu)化學(xué)校的師資隊伍,我們對新進教師會進行崗前的培訓(xùn),只有達到要求的老師才會被我們學(xué)校聘用,所以對于學(xué)校的師資,家長和學(xué)生們敬請放心,我們還和一些一流大學(xué)的老師簽訂了相關(guān)的教學(xué)方案,我們會聘用一流大學(xué)的老師作為我們學(xué)校的兼職教師,其實力水準(zhǔn)更是毋庸置疑的,我們加強學(xué)校的師資力量其最終的目的就是讓學(xué)生成為可用之才。

重慶市護士學(xué)校師資隊伍與辦學(xué)優(yōu)勢

學(xué)校簡介:

重慶市護士學(xué)校是經(jīng)重慶市人民政府審批的公辦全日制中等專業(yè)學(xué)校。是重慶市唯一以護理專業(yè)命名的全日制中等職業(yè)學(xué)校,是重慶市護理中等職業(yè)教育的第一品牌,具有精致、專業(yè)、專一的重要優(yōu)勢,是重慶市醫(yī)藥衛(wèi)生類中職學(xué)校中品牌效應(yīng)最突出的學(xué)校。

學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針,堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的原則,以“培養(yǎng)技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動者”為培養(yǎng)目標(biāo),以“校院企結(jié)合、教學(xué)做一體”為人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng),德智體美勞全面發(fā)展,具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力,以及熟練掌握護理操作技能,能在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)從事護理、保健、康復(fù)、健康教育等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動者。

辦學(xué)條件:

學(xué)校運動場地設(shè)施齊備,建有塑膠運動場、塑膠羽毛球場等。服務(wù)設(shè)施完善,擁有配備空調(diào)、熱水器、衛(wèi)生間等的學(xué)生公寓。學(xué)校建設(shè)有校園網(wǎng),全部教室均配備有多媒體教學(xué)設(shè)備,教師全部采用多媒體教學(xué)。學(xué)校有專業(yè)的圖書室和閱覽室,圖書室藏書38000冊,紙質(zhì)期刊82種,電子圖書500GB(24萬冊),電子專業(yè)期刊8000多種(3000多萬條數(shù)據(jù))。學(xué)校建設(shè)有以基礎(chǔ)護理實驗實訓(xùn)室為重點的各專業(yè)實驗室和模擬臨床實訓(xùn)中心,能很好的滿足學(xué)生實驗實訓(xùn)的需求。

師資隊伍:

擁有一支學(xué)科齊全、結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)教師隊伍。全體教師職業(yè)道德良好,有較系統(tǒng)的專業(yè)知識和專業(yè)技能;均具有較強的教育教學(xué)能力。專業(yè)課教師和實習(xí)指導(dǎo)教師均具有臨床實踐經(jīng)驗,絕大多數(shù)教師具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師或注冊護士資格。

教育教學(xué):

教學(xué)內(nèi)容滿足中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),能夠反映當(dāng)前的臨床護理崗位資格要求,注重課程內(nèi)容對接職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)過程對接臨床實踐。開設(shè)課程26門,使用教材37種。以學(xué)生為主體,加大實驗實訓(xùn)的投入和管理,實施“教、學(xué)、做”一體的教學(xué)方法,教學(xué)組織形式靈活。在教學(xué)中充分運用現(xiàn)代信息技術(shù),全部教學(xué)均實行多媒體教學(xué),逐步探索完善多元化的考核評價措施。

校園環(huán)境:

學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,管理有序,條件完備,質(zhì)量上乘,榮獲市級“平安校園”、“體育工作先進單位”稱號和區(qū)級“示范文明單位”、“模范職工之家”稱號。在2014年12月教育部組織開展的中職學(xué)校教學(xué)工作合格評估時,我校的教育教學(xué)質(zhì)量得到教育部專家的高度評價。近幾年畢業(yè)生參加全國護士執(zhí)業(yè)考試通過率穩(wěn)步提高,2013年78.45%,2014年80.4%,2015年86.15%,考試通過率直接反映了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和水平,目前已經(jīng)達到全市同類學(xué)校第一。在近幾年的重慶市中等職業(yè)學(xué)校技能大賽護理技能競賽中,學(xué)校成績也不斷提升,其中2013年獲得個人一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名,2014年獲得個人二等獎4名,2015年獲得個人二等獎3名,三等獎1名的佳績。參加全國護理技能大賽,2013年獲得優(yōu)秀選手獎1名, 2014年獲得個人三等獎2名。2015年獲得中西南職業(yè)院校學(xué)生籃球比賽第二名,展現(xiàn)了西南地區(qū)護理人才教育的風(fēng)采。

畢業(yè)就業(yè)情況:

2012年委托我校制定的《重慶市中等醫(yī)學(xué)教育護理專業(yè)設(shè)置認(rèn)定評估指標(biāo)體系》從2013年開始用于對重慶市內(nèi)舉辦護理專業(yè)學(xué)校的評估認(rèn)定工作,同時學(xué)校被確定為重慶市中職護理專業(yè)骨干教師培訓(xùn)的兩個重要基地之一。學(xué)校招生就業(yè)進出兩旺,畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在95%以上。嚴(yán)格按照上級有關(guān)規(guī)定收費,對困難學(xué)生設(shè)有專項助困基金。多年來,學(xué)校培養(yǎng)各類合格衛(wèi)生技術(shù)人才20000余名,畢業(yè)生遍布重慶市各醫(yī)療衛(wèi)生單位,不少學(xué)生已成為基層醫(yī)療衛(wèi)生單位、企業(yè)的負(fù)責(zé)人或業(yè)務(wù)骨干,有的甚至走出國門,為重慶地區(qū)乃至國內(nèi)外醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出了積極的貢獻。

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