摘要：如何讓學(xué)生修煉道德、培育才干、承擔(dān)起使命與責(zé)任，是我校一直以來秉持教育的永恒話題和核心內(nèi)涵。我們深信，莘莘學(xué)子們能實現(xiàn)以掌握精深學(xué)術(shù)造福人類之理想，能修煉成擔(dān)當(dāng)國家棟梁之道德，能承擔(dān)起時代賦予之使命，是我們要達成的首要任務(wù)，作為學(xué)生的領(lǐng)航者，我們時刻為同學(xué)們導(dǎo)航，只為幫助同學(xué)們早日實現(xiàn)自己的人生理想！

貴州中職分數(shù)線：按照分數(shù)從高分到低分錄取。

貴州五年制（3+2）大專錄取分數(shù)線：

五年制高職院校招收參加貴州省初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，且考試成績須達到當(dāng)年五年制高職最低分數(shù)控制線以上，按招生計劃擇優(yōu)錄取。

施秉職校專業(yè)

旅游服務(wù)與管理專業(yè)

一、培養(yǎng)目標：

本專業(yè)培養(yǎng)具有較強服務(wù)意識、較高職業(yè)道德素質(zhì)，有一定專業(yè)理論水平和較熟練專業(yè)技能的旅游從業(yè)人員。

二、就業(yè)方向：

畢業(yè)生適應(yīng)崗位：畢業(yè)生可在旅行社從事導(dǎo)游、外聯(lián)及其它服務(wù)與管理工作；可在旅游飯店從事收銀、餐飲與管理服務(wù)、前廳服務(wù)與管理、客房服務(wù)與管理工作；可在旅游景區(qū)從事景區(qū)服務(wù)與管理、景區(qū)開發(fā)與設(shè)計工作或在其它旅游企業(yè)從事相應(yīng)的服務(wù)與管理工作。

酒店服務(wù)與管理專業(yè)

一、培養(yǎng)目標：

本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、適應(yīng)現(xiàn)代星級酒店生產(chǎn)、經(jīng)營、管理等需要的專業(yè)人才，要求具備較強的現(xiàn)代星級酒店前廳、客房、餐廳和康樂等方面實踐操作能

二、就業(yè)方向：

可從事營銷人員、公關(guān)人員、前廳接待員及領(lǐng)班、客房服務(wù)員及領(lǐng)班、商務(wù)中心人員、禮賓部人員、總機人員、客戶關(guān)系主任(GRO)、大堂經(jīng)理、金鑰匙崗位、中、西餐廳服務(wù)員及領(lǐng)班、各部門行政文員、秘書；人事文員、宿舍管理員、培訓(xùn)老師等等。

汽車運用與維修專業(yè)

一、培養(yǎng)目標：

面向汽車制造、汽車銷售與維修(汽車4S、5S店)、汽車保險、二手車銷售、汽車租賃等企業(yè)培養(yǎng)具有汽車基礎(chǔ)理論、基本知識和實踐工作能力的實用技能型高素質(zhì)人才。

二、就業(yè)面向：

在汽車特約經(jīng)銷(汽車4S、5S店)、維修、貿(mào)易、汽車租賃、保險、制造等單位從事銷售、售后服務(wù)、零配件管理、業(yè)務(wù)拓展、索賠、理賠、汽車美容、營銷策劃和技術(shù)管理等工作。

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)

一、培養(yǎng)目標：

培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)

、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展，掌握計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)具有一定計算機網(wǎng)絡(luò)基本理論和開發(fā)技術(shù)，具備從事程序設(shè)計、Web的軟件開發(fā)、計算機網(wǎng)絡(luò)的組建、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置、網(wǎng)絡(luò)管理和安全維護能力的網(wǎng)絡(luò)高技術(shù)應(yīng)用型人才。

 

二、就業(yè)方向：

畢業(yè)可從事計算機系統(tǒng)維護、網(wǎng)絡(luò)管理、程序設(shè)計、網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)架工程師、網(wǎng)絡(luò)集成工程師、網(wǎng)絡(luò)安全工程師、數(shù)據(jù)恢復(fù)工程師、安卓開發(fā)工程師、網(wǎng)絡(luò)運維工程師、網(wǎng)絡(luò)安全分析師等崗位。

計算機平面設(shè)計專業(yè)一、培養(yǎng)目標：

培養(yǎng)學(xué)生具有基本的審美能力，利用常用的平面設(shè)計軟件進行多媒體產(chǎn)品開發(fā)、廣告設(shè)計與創(chuàng)意、印刷品的設(shè)計、展覽展示等能力，能夠從事多媒體產(chǎn)品開發(fā)，廣告設(shè)計與創(chuàng)意，印刷品的設(shè)計，展覽展示等技術(shù)工作。

二、就業(yè)方向：

學(xué)員的就業(yè)方向分別為報紙、雜志印刷制版中心，平面廣告公司、大型噴繪公司等。