2019年成都幼師學校教育培養(yǎng)

學院利用雄厚的師資力量、完備的實訓設施，以“給學生及其家庭創(chuàng)造價值”為中心，傳授文化知識和專業(yè)理論，開展技能實訓及素質(zhì)教育等，促進文化、技能、素質(zhì)兼?zhèn)洹?/p>

師資力量。學院建立了以專家學者為龍頭、學科帶頭人為中堅的師資隊伍。專任教師中，教授、副教授、客座教授105人，工程師、技師、實訓指導教師215人，具有碩士及以上學位的教師128人。

技能實訓。“實訓”，指結(jié)合專業(yè)理論在設備設施上進行的實際操作訓練，目的在于提高、強化職業(yè)技能。

校內(nèi)，學院建立了9大實訓基地和語言訓練中心，安裝了萬余臺（套）設備設施，總值1.3億元，讓學生結(jié)合專業(yè)理論實際操作；校外，學院與1000多家企事業(yè)單位深度合作，讓學生通過實習提高技能水平。

求學方式。初中生在校學習4年，分兩段完成學業(yè)。一是中職階段，畢業(yè)后通過成人高考取得大學學籍，進入第二階段：讀大學，本科、?？迫芜x。高中生在校學習2－4年，通過成人高考取得大學學籍后，直接進入大學?？苹虮究齐A段學習。

為切實緩解求學經(jīng)濟壓力，學院設立了“帶薪實習”通道，高中生可以有兩種選擇：一是在校學習期滿后，前往學院的校企合作單位帶薪實習，包吃包住月收入可達3000元以上，年收入36000元以上；二是在校學習一年后，經(jīng)本人申請、家長同意，前往校企合作單位帶薪實習（包吃包住月收入可達3000元以上，年收入36000元以上），期滿后再回校完成學業(yè)。