又到了畢業(yè)季，我相信很多同學和家長現(xiàn)在都很迷茫，不知道該選擇什么專業(yè)，不知道哪一些學校比較好，學校就業(yè)是否有保障，小編認為，鐵路方面的專業(yè)，現(xiàn)在就不錯，那么鐵路學校初中生可以學生么，高中畢業(yè)生能學什么呢，目前，鐵路比較好的五大專業(yè)主要包括：高鐵乘務專業(yè)、動車車輛專業(yè)、軌道供電專業(yè)、通信信號專業(yè)、線路工程專業(yè)。不同的專業(yè)，工作性質不同，就業(yè)方向也有差異，小編分別給大家整理了，初中畢業(yè)生和高中畢業(yè)生能夠就讀的鐵路在專業(yè)。

南京工業(yè)技術學校

南京工業(yè)技術學校是經(jīng)江蘇省人力資源和社會保障廳批準設立屬于國民教育系列的全日制技工學校，承擔全日制中高級技能型人才培養(yǎng)任務。

學校位于有“江南佳麗地，金陵帝王州”美譽的六朝古都——南京。學校占地百余畝，校舍六萬余平方米，緊鄰鐘靈毓秀的南京鐘山風景區(qū)和名校云集的南京仙林大學城，學校區(qū)位優(yōu)勢明顯，交通便捷，學校周邊人文環(huán)境優(yōu)越，文化氛圍濃郁，是廣大莘莘學子陶冶情操、潛心休學的理想場所。

學校為培養(yǎng)符合社會需要的復合型人才，保障學生的根本利益，滿足家長的期望，在辦學過程中始終遵循“敬業(yè)樂群”的精神，堅持“手腦并用，雙手萬能”的辦學理念和“做學合一”的教學方法，在人才培養(yǎng)、教學管理、文化傳承、紀律嚴明、活動發(fā)展等各個領域保持著良好的發(fā)展態(tài)勢，綜合競爭力位于江蘇省中職院校前列。

學校教學及生活設施齊全，有400米塑膠田徑運動場，標準籃球場，計算機實訓中心，車站值班員實訓室，安檢實訓室，票務實訓室，航空模擬倉，化妝實訓室，急救實訓室，汽車實訓室，建筑預算實訓室，室內(nèi)設計實訓室，素描實訓室，鋼筋工實訓室，鋼琴實訓室，視聽練耳實訓室，工業(yè)機器人實訓室，3D打印實訓室，無人機實訓室，汽修實訓室，舞蹈形體房，多功能報告廳等各類教訓實訓實習設施。讓學生在學習過程中，充分做到理論與實踐相結合，用理論指導實踐，實踐鞏固理論知識。

學校擁有三個食堂，上千種菜品，且物美價廉，供學生自由選擇;學校宿舍，擁有獨立衛(wèi)生間和共用衛(wèi)生間，裝有空調(diào)，熱水器，洗衣機，吹風機等，方便學生的日常生活，為學生創(chuàng)造一個良好的休息條件。

學校師資力量雄厚，其中本科以上的專兼職教師兩百余名，中高級以上職稱占30%，雙師型教師占50%以上。學校辦學成績顯著，全日制畢業(yè)學生已達數(shù)萬名，多數(shù)畢業(yè)生已成長為各行各業(yè)的中流砥柱。歷屆畢業(yè)生供不應求，就業(yè)率均在98%以上。學校鼓勵學生努力學習，遵紀守法，勤練技能，為了保證學生就業(yè)，學校積極組織學生考取各類技能證書，每年技能證書通過率均在98%以上，學生在入學時，學校與每一位學生簽訂培養(yǎng)協(xié)議，并積極引進與學生專業(yè)對口的企業(yè)公司，增強校企合作，保障合格畢業(yè)生體面、陽光、高薪就業(yè)。同時，也注重學生的學歷提升，學校與省內(nèi)幾家高校簽訂人才培養(yǎng)協(xié)議，如：江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院、南京交通職業(yè)技術學院等，加強和高校的合作，保障合格畢業(yè)生的學歷要求。學校針對學生業(yè)余時間開設了藝術團、社團等興趣課程，促進學生多方面，全方面的發(fā)展，同時也豐富學生的業(yè)余生活。

鐵路客運服務

學校鐵路客運服務專業(yè)以增強學生的就業(yè)競爭力為主導，強調(diào)培養(yǎng)適應經(jīng)濟社會需求的高素質、應用型專門人才。首先，課程設置在夯實專業(yè)理論知識的基礎上，采用“課程實習+頂崗實訓+畢業(yè)實習”的校企合作共育人才模式，突出“企業(yè)實訓課堂”和“企業(yè)實踐進課堂”，專業(yè)技能課程比例占總課程的50%以上，注重培養(yǎng)學生專業(yè)素質和綜合競爭力，并且采取專業(yè)資格取證與課程設置一體化的教育培養(yǎng)方案。其次，本專業(yè)積極深化校企合作，為學生提供了學習-實踐-就業(yè)一體化、一站式的管理平臺，為學生提供了提升職業(yè)技能和就業(yè)的高質量平臺。

南京鐵道職業(yè)技術學院

南京鐵道職業(yè)技術學院是經(jīng)江蘇省人民政府批準成立、教育部備案的一所省屬公辦?？茖哟蔚娜罩破胀ǜ咝?，是江蘇省省級示范性高職院校、江蘇省高水平高職院校建設單位、國家優(yōu)質高等職業(yè)院校。學校前身是創(chuàng)建于1941年的南京特別市立第一職業(yè)中學，1955年起更名為南京鐵路運輸學校，長期隸屬鐵道部管理。2002年學校升格為高等職業(yè)技術學院，更名為南京鐵道職業(yè)技術學院，2004年成建制由鐵道部劃轉江蘇省地方管理。

歷經(jīng)70多年風雨，南鐵院人始終堅守立德樹人、奉獻鐵路、服務社會的歷史責任，艱苦創(chuàng)業(yè)，奮發(fā)圖強，積淀了優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)，孕育了豐厚的鐵路特色校園文化，培養(yǎng)了大批高素質技術技能型人才，贏得了良好的社會聲譽。升格建院以來，學院事業(yè)發(fā)展翻開歷史新篇章，在教育部組織的第一次高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估中取得優(yōu)異成績，成功邁入省級示范性高職院行列，全面啟用了浦口新校區(qū)，創(chuàng)新辦學體制機制，與行業(yè)和區(qū)域大型企業(yè)開展戰(zhàn)略合作，實行訂單培養(yǎng)，建設高水平綜合實訓基地，與相關高校協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)合辦學，與政府主管部門及企業(yè)聯(lián)合建設大學生創(chuàng)業(yè)園、科技產(chǎn)業(yè)園，改革人才培養(yǎng)模式，人才培養(yǎng)質量不斷提升。學院先后榮獲全國高職院校服務貢獻50強和國際影響力50強、全國職業(yè)院校就業(yè)競爭力示范校30強、省職業(yè)教育先進單位、省文明校園、省畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體等多項榮譽稱號，錄取分數(shù)線連續(xù)5年位居江蘇高職院校第一，畢業(yè)生就業(yè)競爭力連續(xù)6屆名列全省前三，成功躋身江蘇省高水平高職院校建設單位行列，并被教育部認定為國家優(yōu)質高等職業(yè)院校。

專業(yè)設置

高鐵乘務專業(yè)：也叫鐵路客運服務專業(yè)，主要培養(yǎng)鐵路客運組織、城市軌道交通客運服務、高鐵乘務、車站調(diào)度、人事管理等方面復合人才。主要課程內(nèi)容包括《城市軌道交通》、《鐵路客運組織》、《鐵路運輸服務禮儀》等。學生畢業(yè)后一般從事地鐵安檢、高鐵乘務、動車客服、證件管理以及人事管理工作。

動車車輛專業(yè)：也叫電力機車運用于檢測專業(yè)，主要鐵路局電力機車檢修、動車車輛維護、保養(yǎng)、機電設備安裝、操作、檢修和技術管理等方面專業(yè)技術人才。主要課程內(nèi)容包括《機車構造》、《機車電傳動》、《機車運用與管理》等。學生畢業(yè)后一般從事從事鐵路線路，機車檢修和維護保養(yǎng)、技術指導和管理工作。

軌道供電專業(yè)：也叫電氣化鐵道供電專業(yè)，主要培養(yǎng)鐵路供電設備施工、安裝、運行、維修，接觸網(wǎng)施工與檢修、電力調(diào)度等方面的專業(yè)技術人才。主要課程內(nèi)容包括文化基礎課程、《計算機應用基礎》、《電工基礎電子技術》、《機械制圖》等。學生畢業(yè)后一般電力調(diào)度與運行、牽引變電所設備調(diào)試、接觸網(wǎng)安裝維護、故障分析與處理等工作。

通信信號專業(yè)：也叫鐵道通信信號專業(yè)，主要培養(yǎng)軌道交通信號的運行與檢修,室內(nèi)外信號設備調(diào)試和監(jiān)控，設備故障分析與排除等方面的專業(yè)技術人才。主要課程內(nèi)容包括《鐵路概論》、《電工基礎》、《電子技術基礎》、《電機拖動》《電機拖動》等。學生畢業(yè)從事信號設備施工、操作、檢測、調(diào)試、維修、故障處理等工作。

線路工程專業(yè)：也叫線路工程測量專業(yè)，主要培養(yǎng)鐵路線路工程勘測與施工建設，鐵路工程監(jiān)理與質檢，鐵路線路維護與管理等方面的專業(yè)技術人才。主要課程內(nèi)容包括《機械制圖》、《電工基礎》、《工程力學》、《高速鐵路接觸網(wǎng)技術》等。學生畢業(yè)從事鐵路線路、橋涵、隧道的施工建設、道路質檢及維修養(yǎng)護工作。

以上分別就是初中生能夠就讀和高中生能夠就讀的學校，第一所，是屬于中專+大專的形式，可以在中專的時候選擇高鐵乘務，到大專的時候在換成其他的專業(yè)，因為初中畢業(yè)生的實踐能力不是很強，所以可以先打基礎，在來慢慢學習，第二所屬于本科院校，當然里邊開設的專業(yè)比較多，大家可以根據(jù)自己的喜好選擇，還需了解其他的，可以去邦博爾官招生網(wǎng)查詢。