如今社會的高科技發(fā)展，對于鐵路運輸專業(yè)的職業(yè)人才需求量也是比較大的。初中生可以讀中職學(xué)校學(xué)習(xí)鐵路相關(guān)專業(yè)知識。雖然現(xiàn)在有很多不同的學(xué)校讓學(xué)生們?nèi)ミx擇，選擇一家有實力的，有技術(shù)的學(xué)校才是對學(xué)生們最好的。通過專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，對于以后的實踐，工作將是非常大的幫助。

武漢市應(yīng)用科技學(xué)校簡介

武漢應(yīng)用科技學(xué)校是武漢市重點中等職業(yè)學(xué)校、武漢市示范性中等職業(yè)學(xué)校，與武漢郵電信息專修學(xué)院(前郵科院電大)兩校合一。學(xué)校地處光谷中心，毗鄰光谷生物城、華中科技大學(xué)等科研院所，交通便利，景色宜人，人文氣息濃郁。學(xué)校占地近92畝，擁有大型多媒體教室、微機室、高科技實驗室、金加工基地、圖書室、足球場、籃球場和現(xiàn)代化的學(xué)生公寓、學(xué)生食堂，各項設(shè)施齊備。

學(xué)校成果豐碩，曾獲得“誠信服務(wù)承諾單位”、“創(chuàng)新與發(fā)展貢獻獎”、“人民滿意學(xué)校”、“光纖通信教研中心學(xué)校”等榮譽稱號。辦學(xué)近二十年來，已發(fā)展成為光通信、電子技術(shù)人才定向培養(yǎng)基地。

武漢市應(yīng)用科技學(xué)校就業(yè)特色

武漢應(yīng)用科技學(xué)校長期與“武漢·中國光谷”所屬高科企業(yè)即武漢郵科院、烽火科技集團、楚星光纖、優(yōu)信、航達(dá)、天喻信息、薩基姆天喻、電信器件以及深圳飛通、海創(chuàng)電子、冠捷等企業(yè)簽訂了定向培養(yǎng)協(xié)議。學(xué)校歷屆畢業(yè)生供不應(yīng)求，就業(yè)率在 98% 以上。不少畢業(yè)生現(xiàn)已成為項目經(jīng)理、設(shè)計主管、總經(jīng)理等企業(yè)骨干，收入可觀，事業(yè)有成。

武漢市應(yīng)用科技學(xué)校校企合作

企業(yè)的老總既是各公司的領(lǐng)導(dǎo)，又是學(xué)院的常務(wù)顧問(或董事)，參與學(xué)院的管理。校企共同制定招生計劃和教學(xué)計劃，企業(yè)為學(xué)院提供實驗設(shè)備、實訓(xùn)實習(xí)基地、勤工儉學(xué)基地和就業(yè)基地。一是增加了學(xué)生實踐和動手的機會，促進了學(xué)科教育向能力教育的轉(zhuǎn)變;二是為貧困生提供勤工儉學(xué)機會(約34000人次)，使學(xué)生得到了近二百二十萬元的經(jīng)濟收入。同時解決了企業(yè)批量生產(chǎn)的壓力，校企互利雙贏。

學(xué)校教師帶學(xué)生到企業(yè)實習(xí)，了解企業(yè)的科研、生產(chǎn)現(xiàn)狀;專家科技人員講專業(yè)課，第一線的世界名人作出國考查報告，避免了教授不懂生產(chǎn)科研、企業(yè)專家不懂教學(xué)的現(xiàn)象，形成知識結(jié)構(gòu)的互補優(yōu)勢，促進了教育與科研、生產(chǎn)的有機結(jié)合。

就業(yè)前景好：學(xué)校開辦以來，共培養(yǎng)中、高級人才5萬多人，畢業(yè)生就業(yè)于北京、上海、深圳、珠海、兩廣、兩湖、江蘇、河南、山西、山東等地。尤其是2000年“武漢·中國光谷”成立以來，就業(yè)率直線上升，2009年就業(yè)率達(dá)到98%。目前，許多畢業(yè)生已成為企業(yè)主管、設(shè)計總監(jiān)、研發(fā)骨干、總經(jīng)理、董事長等，月薪在萬元左右者不勝枚舉，事業(yè)成功者不乏其人。

初中生讀鐵路專業(yè)學(xué)校是非常不錯的選擇，大家要注意的是選擇專業(yè)的同時還要將自己的文化基礎(chǔ)打牢固，一個人的文化可以直接影響到氣質(zhì)，因此在選擇專業(yè)時還要注意到學(xué)校環(huán)境，環(huán)境對人的影響是非常之大的，當(dāng)走進一個好的環(huán)境中看到周邊人都在努力奮斗，這時你也會受其影響。