更新日期：2019-11-13 10:10
初中畢業(yè)后，學(xué)生們能就讀的學(xué)校有很多種，但很多無(wú)法繼續(xù)就讀高中的同學(xué)會(huì)選擇職業(yè)學(xué)校就讀，學(xué)習(xí)一門(mén)技術(shù)，也好保障以后的就業(yè)問(wèn)題，但是很多人不知道選擇什么專業(yè)和學(xué)校，但近幾年來(lái)說(shuō)，鐵路專業(yè)學(xué)校是招生非?；馃岬膶I(yè)之一，但很多同學(xué)還不了解鐵路學(xué)校是學(xué)什么的，鐵路學(xué)校主要是學(xué)習(xí)鐵路方面的相關(guān)知識(shí)，今后向各大鐵路局輸送專業(yè)精英人才，下面小編也整理了一所學(xué)校的情況，供同學(xué)們參考了解。
位于杭州市，隸屬于浙江省交通運(yùn)輸廳，是交通運(yùn)輸部與浙江省人民政府共建的全日制普通高等職業(yè)院校，是國(guó)家骨干高職院校、全國(guó)交通職業(yè)教育示范院校、浙江省示范高等職業(yè)學(xué)院、浙江省高職優(yōu)質(zhì)建設(shè)校、教育部首批“中德職業(yè)教育汽車(chē)機(jī)電合作項(xiàng)目”示范學(xué)校、教育部國(guó)防教育特色學(xué)校、浙江省首批數(shù)字校園示范校、全國(guó)交通運(yùn)輸職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任和秘書(shū)長(zhǎng)單位，被批準(zhǔn)為浙江省教育管辦評(píng)分離綜合改革試點(diǎn)單位。
學(xué)校前身為1958年創(chuàng)辦的浙江省公路學(xué)校和浙江省航務(wù)學(xué)校。1963年3月，兩校合并成立浙江省交通學(xué)校。1999年3月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，正式成立浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
截至2019年4月，學(xué)校占地面積42.7萬(wàn)平方米，總建筑面積27.8萬(wàn)平方米，設(shè)有9個(gè)二級(jí)學(xué)院，開(kāi)設(shè)40個(gè)高職專業(yè)，有教職員工588人，有在校學(xué)生8922名。
截至2019年4月，學(xué)校有教職員工588人，其中高級(jí)職稱159人 [5] ，浙江省“新世紀(jì)151人才工程”第三層次培養(yǎng)對(duì)象5人，交通部吳福-振華交通教育獎(jiǎng)勵(lì)基金優(yōu)秀教師2人，國(guó)家教學(xué)名師1人，浙江省教學(xué)名師2人。
截至2019年4月，學(xué)校有國(guó)家骨干高職院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)6個(gè)，浙江省“十三五”優(yōu)勢(shì)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目7個(gè)，教育部列為全國(guó)職業(yè)院校示范專業(yè)點(diǎn)4個(gè)，高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目1個(gè)，浙江省特色建設(shè)專業(yè)8個(gè)，浙江省示范專業(yè)4個(gè)，浙江省優(yōu)勢(shì)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目3個(gè);國(guó)家高職高專精品專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目1個(gè)，教育部高職高專教育教學(xué)改革試點(diǎn)2個(gè)國(guó)家級(jí)精品課程4門(mén)，教育指導(dǎo)委員會(huì)精品課程4門(mén)，浙江省級(jí)精品課程11門(mén)。
在《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃(2015-2018年)》項(xiàng)目認(rèn)定中，獲批7個(gè)骨干專業(yè)、4個(gè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、1個(gè)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地、1個(gè)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心、2個(gè)協(xié)同創(chuàng)新中心和1個(gè)技能大師工作室。
人生不可能一帆風(fēng)順，有成功也有失敗;有開(kāi)心也有失落。如果我們把生活中的起起落落看得太重，那么生活永遠(yuǎn)都不會(huì)輕松，永遠(yuǎn)都沒(méi)有歡笑。我們常常徘徊在堅(jiān)持和放棄之間，舉棋不定，其實(shí)，不是什么東西都一定要去爭(zhēng)取得到的，有些東西暫時(shí)得不到也并不會(huì)阻礙生活的幸福，而擁有一顆平常心才是最重要的!
