幼師和鐵路都是屬于熱門專業(yè)，只是要看哪一個(gè)專業(yè)更適合自己，各有各的優(yōu)點(diǎn)，各有各的好處，那我們來(lái)說(shuō)說(shuō)鐵路，在國(guó)內(nèi)當(dāng)前的交通發(fā)展環(huán)境下，傳統(tǒng)的公路建設(shè)已有了較為成熟的體系，而傳統(tǒng)鐵路設(shè)計(jì)、建設(shè)、維護(hù)所需要的高技術(shù)人才則需求不足，該專業(yè)最好的前景就是高速鐵路的建設(shè)了，這算是一個(gè)比較新的方向，但同時(shí)又是鐵路發(fā)展的大勢(shì)所趨，所以形勢(shì)一片大好。

貴陽(yáng)鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院

貴陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于2007年4月，是經(jīng)省政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案、貴陽(yáng)市人民政府舉辦的一所全日制綜合性高等職業(yè)院校，實(shí)行省市共管、以市為主的辦學(xué)管理體制。2009年1月，貴陽(yáng)市委、市政府將貴陽(yáng)市財(cái)經(jīng)學(xué)校(國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專)、貴陽(yáng)市第一高級(jí)技工學(xué)校(原貴陽(yáng)鐵路司機(jī)學(xué)校，國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校)、貴陽(yáng)市科技學(xué)校、貴陽(yáng)市職工中等專業(yè)學(xué)校四所中專，2012年，又將貴州省地質(zhì)學(xué)校并入學(xué)院。

占地面積

學(xué)院占地面積1070畝，建筑面積28.7萬(wàn)㎡，教學(xué)行政用房21萬(wàn)㎡，學(xué)生宿舍10.9萬(wàn)㎡，學(xué)院教學(xué)設(shè)施設(shè)備值8885.35萬(wàn)元，教學(xué)用計(jì)算機(jī)2468臺(tái)，圖書館和電子閱覽室1.8萬(wàn)平米，館藏圖書57.5萬(wàn)冊(cè)，多媒體教室實(shí)現(xiàn)全覆蓋。此外，學(xué)院還配套了全新的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、體育館、大禮堂、食堂、文體活動(dòng)中心等完善的硬件設(shè)施。

學(xué)院堅(jiān)持“深化改革、創(chuàng)新發(fā)展，面向未來(lái)、開放發(fā)展，服務(wù)地方、特色發(fā)展”的發(fā)展理念，按照省市“服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)、突出辦學(xué)特色、提高教育質(zhì)量”的要求，堅(jiān)持以服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人的全面發(fā)展為宗旨，以市場(chǎng)與就業(yè)為導(dǎo)向，以專業(yè)建設(shè)為主線，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以內(nèi)涵建設(shè)為核心的發(fā)展道路，立足貴陽(yáng)，服務(wù)貴州，高職在校生穩(wěn)定在12000人左右，將學(xué)院打造成為貴州省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校。

貴州甕安幼兒師范中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

貴州省甕安中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校幼兒師范系簡(jiǎn)稱：“貴州甕安幼兒師范中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校”，學(xué)校創(chuàng)辦于1986年，一路風(fēng)雨，一路兼程，歷經(jīng)三次搬遷?，F(xiàn)借助甕安經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)建設(shè)的東風(fēng)，在甕安縣委、縣政府的大力關(guān)心和支持下，2013年搬遷到經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)內(nèi)辦學(xué)。

辦學(xué)條件

新校區(qū)占地面積370余畝，一期建筑面積8.3萬(wàn)平方米，投資總額2.5億元，成為全省“9+3”計(jì)劃中“百校大戰(zhàn)”建設(shè)規(guī)模最大、完成時(shí)間最早的項(xiàng)目。全校共開設(shè)5個(gè)大類19個(gè)骨干專業(yè)。有教職工205人，其中專任教師177人;專任教師中理論課教師本科以上學(xué)歷占100%，中、高級(jí)職稱占專任教師的54%，“雙師型”教師占60.5%。

學(xué)校根據(jù)專業(yè)發(fā)展的需要，聘用各類專業(yè)教師41人，逐步形成了結(jié)構(gòu)合理，專業(yè)較強(qiáng)的師資隊(duì)伍，在校學(xué)生達(dá)5719人。辦學(xué)規(guī)模及層次已遠(yuǎn)非昔日可比，辦學(xué)情況也收到了良好的社會(huì)效益。

辦學(xué)宗旨

貴州省甕安中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校始終堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方向，以“修德、博學(xué)、精技、致業(yè)”為校訓(xùn)，以“培養(yǎng)多能人才、服務(wù)甕安經(jīng)濟(jì)”為目標(biāo)，貫徹“從嚴(yán)治校、內(nèi)抓質(zhì)量、外樹形象”的理念，對(duì)學(xué)生堅(jiān)持“寬進(jìn)、嚴(yán)教、優(yōu)出”的原則，注重以人為本，狠抓素質(zhì)教育，努力提高學(xué)生的動(dòng)手能力，大力培養(yǎng)技能型人才。

目前，學(xué)校將根據(jù)《貴州省甕安職業(yè)學(xué)校“十二五”發(fā)展規(guī)劃》，計(jì)劃在“十二五”期間，突出“打造一流師資、創(chuàng)辦一流職校、培養(yǎng)一流學(xué)生”三個(gè)目標(biāo)，以綜合改革和創(chuàng)新戰(zhàn)略為抓手，建設(shè)立足黔南、服務(wù)貴州，努力把學(xué)校建設(shè)成開放式、創(chuàng)新型的“國(guó)家級(jí)示范職業(yè)學(xué)校”。

鐵路專業(yè)比起來(lái)的話大多都是男生女生都可以學(xué)習(xí)以后就業(yè)也是穩(wěn)定這些比起幼師專業(yè)的話如果不是真的喜歡這個(gè)專業(yè)以后出來(lái)不是帶小孩就沒(méi)有什么意義了，所以比起幼師專業(yè)的話讀鐵路專業(yè)是最好的選擇。不過(guò)選擇學(xué)校是一件特別值得考慮的事情，大家在選擇學(xué)校的時(shí)候一定要慎重。希望大家能找到適合自己的學(xué)校。