在南京市有很多的同學都想要學習鐵路專業(yè)，但同學們要知道鐵路專業(yè)的學習并不是單純的文化知識學習，而是理論知識加上實踐操作的雙向學習。所以同學們想要學習鐵路專業(yè)知識的話，在學校的選擇上就一定要慎重。下面小編也為同學們整理了一些南京市鐵路專業(yè)比較好的學校資料，同學們不妨可以參考了解一下。

南京工業(yè)技術學校

南京工業(yè)技術學校是經江蘇省人力資源和社會保障廳批準設立的全日制民辦技工學校，承擔中高級技能型人才培養(yǎng)任務。學校位于有“江南佳麗地，金陵帝王州”美譽的六朝古都——南京。學校占地百余畝，校舍六萬余平方米，緊鄰鐘靈毓秀的南京鐘山風景區(qū)和名校云集的南京仙林大學城。我校區(qū)位優(yōu)勢明顯，交通便捷，學校周邊人文環(huán)境優(yōu)越，文化氛圍濃郁，是廣大莘莘學子陶冶情操、潛心休學的理想場所。

辦學條件

學校教學及生活設施齊全，有400米塑膠田徑運動場，城鐵、民航實訓模擬艙，標準籃球場，計算機實訓中心，數控機床，PLC實訓中心，電子商務實驗室，健身中心，舞蹈形體房，閱覽室，圖書館，電子電工實驗室，建筑工程實訓室，汽車維修實訓室，學生浴室，多功能報告廳，大小餐廳等各類教學實訓實習設施。

學校開設城鐵類、民航服務類、家政服務、建筑類、機械數控類、電子電工類、汽車類、經濟管理類等10多個專業(yè)。學校師資力量雄厚，其中本科以上的專兼職教師百余名，中高級以上職稱的占30%，雙師型教師占50%以上。

學校辦學成績顯著，全日制畢業(yè)學生已達數萬名，多數畢業(yè)生已成長為各行各業(yè)的中流砥柱。歷屆畢業(yè)生供不應求，就業(yè)率均在98%以上。學校鼓勵學生努力學習，遵守法紀，勤練技能，對獲得省級以上技能競賽前三名的學生獎勵5000至10000元。對學習成績優(yōu)秀的學生進行獎勵，獎學金最高達一萬元。為了保證學生就業(yè)，學生在入學時，學校與每一位學生簽訂就業(yè)培養(yǎng)協(xié)議，保障合格畢業(yè)生體面、陽光、高薪就業(yè)。

學校實行嚴格的全封閉半軍事化管理，學生每天從早晨起床、早操、早自習、課間學習、課外活動直至到宿舍就寢，都有專職班主任、值班教師24小時跟蹤服務和管理，有效地防范了社會上不良風氣對學生的侵蝕。

在長期的辦學實踐中，南京工業(yè)技術學校不斷加強教學改革，努力推進素質教育，著力培養(yǎng)學生誠實守信的品質和動手能力，努力把學生培養(yǎng)成高素質的技能型人才。南工人將通過不懈努力，百尺竿頭，更進一步，力爭使南京工業(yè)技術學校成為當地職業(yè)教育的排頭兵。

辦學優(yōu)勢

強化道德素質教育：新生入學時集中高強度軍事化訓練，塑造其紀律性與服從意識，除教學大綱規(guī)定必開課程外，學校額外開設思想道德與法律修養(yǎng)、法制課堂、弟子規(guī)、道德經、詩書禮儀、名人故事等素質教育的專修與選修課程，重塑學生的道德價值觀，提升其人生價值追求，樹立奮斗目標。

校企聯合培養(yǎng)　工學結合：全面融合“校企一體化”合作辦學模式的核心理念，“校企一體化”合作辦學模式中，學校與企業(yè)是辦學的雙主體。學校與企業(yè)共同確立人才培養(yǎng)目標和標準，實現人才培養(yǎng)規(guī)格與企業(yè)需求相融合;共同制定人才培養(yǎng)方案，實現素質教育與技能培養(yǎng)相融合;共同構筑一體化教學平臺，實現教學內容與生產項目相融合;共同建設“雙師結構”教學團隊，實現專業(yè)教師與能工巧匠相融合。

增加人文教育熏陶：各班級選修開設音樂、舞蹈、書法、繪畫、棋類課堂，充分利用青年人愛玩天性，用一些正能量的藝術形式，熏陶孩子們養(yǎng)成浩然正氣，強化其對美好道德與事物的追求，用美的東西激勵人、感染人，帶動人，讓孩子們在不知不覺中向好的方向改變。該校額外開設體育課、形體課、武術課及戶外拓展選修課程，健康強壯的身體是一切之根本，沒有健康的身體無法產生堅強的意志，更無法參與以后激烈的社會競爭。

完善的就業(yè)保障機制：該校就業(yè)指導辦統(tǒng)一管理學生的實習、就業(yè)、應聘及后期就業(yè)管理服務等，每年將畢業(yè)生專業(yè)、人數、就業(yè)意向等整理建庫，根據畢業(yè)生情況有針對性的組織聯系用人單位到校面試招聘或安排畢業(yè)生到對口企業(yè)實習就業(yè)。該校與200多家企事業(yè)單位簽訂了校企合作協(xié)議并與重點單位達成了定向委培就業(yè)協(xié)議，學校還直接以企業(yè)冠名班形式與企業(yè)進行聯合培養(yǎng)。

小編寄語：真正成功的人生，不在于成就的大小，而在于你是否努力地去實現自我，喊出自己的聲音，走出屬于自己的道路。進步和成長的過程總是有許多的困難與坎坷的。有時我們是由于志向不明，沒有明確的目的而碌碌無為。但是還有另外一種情況，是由于我們自己的退縮，與自己“親密”的妥協(xié)沒有堅持到底的意志，才使得機會逝去，顆粒無收。