讀鐵路學校需要什么?很多同學們會問到這個問題，其實讀什么學校不是說學校需要什么，而是說自己到底具備什么。如果說同學們真的想知道讀鐵路學校需要什么，那就是需要刻苦學習的精神、需要認真服務(wù)的態(tài)度、需要積極進取的做事等等。只有具備了這些條件，當同學們再去其他學校時，才會給學校以及老師好的印象。

成都鐵路學校辦學理念

教育就是服務(wù)。我們有300余名教職員工，專任教師200余名、輔導老師100余名。專任教師進行高質(zhì)量的教學：一方面?zhèn)魇谖幕R和專業(yè)理論，另一方面指導實訓提高職業(yè)技能。輔導老師進行全方位服務(wù)，專人專職，每個班配備1-2名，一方面實施“三化一式”管理(軍事化、企業(yè)化、法制化、半封閉式)，讓你的行為習慣與企業(yè)員工對接，具備勤奮、踏實、吃苦、服從、協(xié)作的精神;另一方面，與學生同學習、同勞動、同生活、同活動，全面負責班級思想道德教育，全面輔助學生提高學習質(zhì)量，全面督促良好行為規(guī)范養(yǎng)成，全面培養(yǎng)個人獨立生活能力。

辦學理念：

無私兩辦 四個讓 兩個一切

“無私兩辦”即：無私奉獻社會、無私奉獻家長，辦人民滿意的教育、辦政府需要的教育;“四讓”即：讓貧困學生讀得起書，讓在校學生學到技能，讓畢業(yè)學生找到工作，讓就業(yè)學生改變命運;“兩個一切”即：一切為了學生就業(yè)成才，一切為了青年創(chuàng)業(yè)致富。

實訓理念：

三化模式 六個合一

“三化模式”即：教學方法，采取“課堂教學、多媒體教學、仿真教學、多批次實訓教學”的立體化;教學形式，采取“大班理論教學、小組實訓操作”的班組化;教學階段，采取“在校學習、基地強化、崗前培訓、遠程教育”的程序化。“六個合一”就是：學校與企業(yè)合一、教師與師傅合一、學生與學徒合一、教室與車間合一、上課與上班合一、作業(yè)與產(chǎn)品合一。

成都鐵路學校教育理念

追求教育公平 成教高職合一

愿意求學的高、初中畢業(yè)生(含同等學習能力的社會青年)，都可以在這兒圓重點大學夢，本科、?？迫芜x。我們免除了高考之類的入學“門檻”，實行寬進嚴出，與國外大學接軌;我們將成人高等教育與高等職業(yè)教育有機地融為一體，著重提高學生的就業(yè)綜合能力。

大多數(shù)學校都不會有什么硬性的要求，但是有些學校會要求學生的身高或者體重之類的，但是這些都是少部分的學校才會做要求。同學們可以放心，大多數(shù)鐵路學校都沒有什么要求的，所以同學們選好了學校之后放心的去報名就好了，其他的東西不必操之過急。