同學(xué)們想知道讀鐵路學(xué)校能考大學(xué)嗎?這個(gè)問(wèn)題的答案當(dāng)然是能。不光光是鐵路學(xué)校，其他的職業(yè)學(xué)校，只要是同學(xué)們有考大學(xué)這個(gè)想法、有這個(gè)能力、有這個(gè)毅力，都是可以考取大學(xué)的。小編相信，在學(xué)校學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)后，同學(xué)們一定能夠考取自己理想的大學(xué)的。

成都市技師學(xué)院介紹

配置前沿 硬件一流

學(xué)院總院位于成都市郫都區(qū)紅光鎮(zhèn)，另有成華、菊樂(lè)路、鐵工校、新都和崇州五個(gè)校區(qū)。學(xué)院占地約650畝，建筑面積33萬(wàn)平方米。全面打造了四川省智能制造生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、四川省工業(yè)機(jī)器人虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心，建有移動(dòng)通信與物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用高技能人才實(shí)訓(xùn)基地、軌道交通綜合實(shí)訓(xùn)中心、3D打印實(shí)訓(xùn)基地等國(guó)內(nèi)一流的“車間化”“平臺(tái)化”實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所近百個(gè)，擁有各類高精尖的生產(chǎn)性設(shè)備價(jià)值逾2億元。

專業(yè)師資 德技雙馨

學(xué)院有教職工千余人，擁有副高及以上職稱教師168人，具有技師及以上技能等級(jí)教師89人，“雙師型”教師199人，擁有國(guó)家級(jí)技能大師1人，省市級(jí)技能大師6人，四川省突出貢獻(xiàn)專家3人。教師在全國(guó)、省、市舉行的各類技能大賽屢獲大獎(jiǎng)，多項(xiàng)教研成果獲全國(guó)技工院校教學(xué)教研技術(shù)開發(fā)成果獎(jiǎng);7人獲得省級(jí)優(yōu)秀教師、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、勞?dòng)模范等稱號(hào)。

產(chǎn)教融合 校企共育

學(xué)院堅(jiān)持校企合作的基本辦學(xué)制度，引企業(yè)進(jìn)校園、融專業(yè)入產(chǎn)業(yè)，校企協(xié)同共育高素質(zhì)技術(shù)技能人才。服務(wù)成都智能制造產(chǎn)業(yè)生態(tài)、綠色智能網(wǎng)聯(lián)汽車產(chǎn)業(yè)生態(tài)圈等，設(shè)有校外實(shí)訓(xùn)基地60余個(gè)，與成都14個(gè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系，與解放軍5719廠共同打造集技術(shù)攻關(guān)、技藝交流、高技能人才培養(yǎng)、師資培訓(xùn)為一體的航空精密零件研發(fā)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，與博世集團(tuán)、阿里巴巴、吉利汽車、西門子公司、中鐵集團(tuán)等世界500強(qiáng)企業(yè)深度合作,通過(guò)量身定制人才標(biāo)準(zhǔn)、量身定制培訓(xùn)課程體系、量身打造培訓(xùn)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)校企零距離的共育人才。

成都市技師學(xué)院校企合作

學(xué)院將實(shí)訓(xùn)基地的精密模具制造部分(包括生產(chǎn)用2000平米以上標(biāo)準(zhǔn)廠房，價(jià)值2000萬(wàn)以上生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)設(shè)備)提供給怡得樂(lè)電子(杭州)有限公司有償使用。公司在進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的同時(shí)，按要求完成對(duì)我院模具專業(yè)教師提供6個(gè)以上工作崗位的培訓(xùn)，并每月承擔(dān)我院模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)學(xué)生60人以上頂崗生產(chǎn)實(shí)習(xí)，有計(jì)劃、系統(tǒng)地完成對(duì)我院實(shí)習(xí)學(xué)生在模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)的相關(guān)生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)。

怡得樂(lè)培訓(xùn)師在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)我院學(xué)生

在生產(chǎn)過(guò)程中對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，使我院模具專業(yè)教師的知識(shí)始終能結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)，更有針對(duì)性學(xué)生進(jìn)行實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)，提高教育教學(xué)水平。這種教育教學(xué)模式改變了傳統(tǒng)教師或師傅帶學(xué)生實(shí)訓(xùn)模式，學(xué)生直接在生產(chǎn)性企業(yè)從事實(shí)際的生產(chǎn)頂崗生產(chǎn)實(shí)習(xí)并生產(chǎn)出合格的供銷售用產(chǎn)品，幫助學(xué)生更能把學(xué)校所學(xué)理論同實(shí)際生產(chǎn)相結(jié)合，直接在學(xué)校把學(xué)生培養(yǎng)有生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)技術(shù)工人，學(xué)生到企業(yè)不需培訓(xùn)就能適應(yīng)企業(yè)的生產(chǎn)需要，為學(xué)生畢業(yè)后更好進(jìn)行就業(yè)輔平了道路。

小編希望同學(xué)們?cè)谟幸庀蚩既〈髮W(xué)后，能夠化困難為動(dòng)力，化悲憤為力量。小編要告訴同學(xué)們，在大學(xué)期間，時(shí)間會(huì)過(guò)的非常快，同學(xué)們稍不留神，時(shí)間就會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝。大學(xué)時(shí)光也會(huì)很快樂(lè)，同學(xué)們可以去參加各種社團(tuán)活動(dòng)來(lái)愉悅自己，來(lái)放松自己，才能更好的學(xué)習(xí)知識(shí)。