更新日期:2019-12-13 09:49
其實開設(shè)了鐵路方向的專業(yè)學校有很多,但是學校的辦學層次不一樣,有初中起點的三年制中專學校,有高中和三校起點的三年制大專鐵路學校,而且初中應(yīng)屆畢業(yè)生有機會直接讀初中起點五年制大專,所以學校的選擇很重要。每個人的情況不一樣,可以讀的學校也不同,具體就看同學們自己的實際情況。
武漢應(yīng)用科技學校(市重點、市示范學校,代碼456)地處武漢東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)高新大道茶棚410號,1998年6月經(jīng)武漢市教育局批準設(shè)立,由中國地質(zhì)大學原黨委書記任端芳教授、武漢郵電科學院崔可漢教授等老一輩教育家創(chuàng)立,與郵科院、烽火科技、長飛光纖光纜等十多家企業(yè)聯(lián)合辦學,學??傎Y產(chǎn)累計逾千萬元。學校占地面積51畝,環(huán)境優(yōu)美,師資過硬,教學樓、多媒體電教室、計算機房、圖書館、運動場等教學設(shè)施齊備,校內(nèi)外實習實訓基地設(shè)備先進。
校內(nèi)實訓場所光纖通信實驗室、葉畫藝術(shù)實訓室、電工電子實訓室、金加工實訓室等。實訓用房635.9㎡,儀器設(shè)備總值570萬元。近三年來投資實驗實訓設(shè)備160萬元。生均實訓實習工位160個。現(xiàn)有圖書2.4萬冊,其中專業(yè)圖書1.5冊;期刊20種/年,其中專業(yè)期刊15種/年;生均紙質(zhì)圖書14冊,2017年增加308 冊。教師用計算機按人手一臺配備。主要實訓項目的設(shè)施設(shè)備基本滿足教學需要。
校外實習、就業(yè)基地分布于烽火、楚星、優(yōu)信、航達、天喻信息、薩基姆天喻、電信器件、海創(chuàng)電子、冠捷等企業(yè)。實習、就業(yè)均有健全的管理制度和跟蹤服務(wù)管理制度。
學?,F(xiàn)有教職員工71人。其中,雙師型教師6人,專任教師66人,高級職稱6人,占專任教師9 %;兼職教師36人,占教師總數(shù)50%。與上一年相比,教師人數(shù)增加20人,其中,雙師型教師1人,專任教師5人,兼職教師15人。
學校招收對象為應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生和合作企業(yè)員工,主要開展中等職業(yè)教育、技能培訓、企業(yè)崗前、崗位培訓和繼續(xù)教育等業(yè)務(wù)。近三年中職招生規(guī)模600人左右,在校生規(guī)模1674人,其中一年級854 人,二年級552人,三年級268人。2017年完成招生人數(shù)854人,超額完成招生計劃任務(wù),比上年增加302人。2017年流失率4%,同比上年減少1 %。畢業(yè)生累計3000余人,合格率98%,就業(yè)安置率89 %。2017年培訓員工2200 人次,同比上年增長7%,累計為企業(yè)員工培訓10000余人/次。
學校曾獲得“誠信服務(wù)承諾單位”、“創(chuàng)新與發(fā)展貢獻獎”、“人民滿意學校”、“光纖通信教研中心學校”、“創(chuàng)先爭優(yōu)流動先鋒杯”等榮譽稱號。歷年來我校畢業(yè)生供不應(yīng)求,就業(yè)率98%以上,不少畢業(yè)生已成為企業(yè)主管、項目經(jīng)理、總經(jīng)理、董事長等企業(yè)骨干,辦學近二十年來,已發(fā)展成為光通信、電子技術(shù)人才定向培養(yǎng)基地。
初中畢業(yè)的學生沒有考上高中的話選擇一所職業(yè)學校讀書也是個很不錯的決定。在這個社會,學歷是很重要的,同學們畢業(yè)后就算不從事專業(yè)相關(guān)的工作,也要有學歷證書,學歷證書真的是很重要的,同學們要認真學習,如果有機會的話,同學們也要嘗試著提高自己的學歷。