在過去的幾年里，我國在鐵路運(yùn)輸建設(shè)方面投入了大量資金。隨著現(xiàn)代化的不斷發(fā)展，對于鐵路的需求量也是不斷的增加，這方面的崗位也是空缺了很多，是非常急需人才的，很多院校都進(jìn)入了大勢擴(kuò)招期，目的就是培養(yǎng)更多的社會(huì)積極高速發(fā)展所需的人才。那么同學(xué)們想要學(xué)習(xí)鐵路專業(yè)就要選擇一所好的學(xué)校才行。

武漢應(yīng)用科技學(xué)校簡介

武漢應(yīng)用科技學(xué)校(市重點(diǎn)、市示范學(xué)校，代碼456)地處武漢東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)高新大道茶棚410號(hào)，1998年6月經(jīng)武漢市教育局批準(zhǔn)設(shè)立，由中國地質(zhì)大學(xué)原黨委書記任端芳教授、武漢郵電科學(xué)院崔可漢教授等老一輩教育家創(chuàng)立，與郵科院、烽火科技、長飛光纖光纜等十多家企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)，學(xué)?？傎Y產(chǎn)累計(jì)逾千萬元。學(xué)校占地面積51畝，環(huán)境優(yōu)美，師資過硬，教學(xué)樓、多媒體電教室、計(jì)算機(jī)房、圖書館、運(yùn)動(dòng)場等教學(xué)設(shè)施齊備，校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地設(shè)備先進(jìn)。

校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場所光纖通信實(shí)驗(yàn)室、葉畫藝術(shù)實(shí)訓(xùn)室、電工電子實(shí)訓(xùn)室、金加工實(shí)訓(xùn)室等。實(shí)訓(xùn)用房635.9㎡，儀器設(shè)備總值570萬元。近三年來投資實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備160萬元。生均實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)工位160個(gè)?，F(xiàn)有圖書2.4萬冊，其中專業(yè)圖書1.5冊;期刊20種/年，其中專業(yè)期刊15種/年;生均紙質(zhì)圖書14冊，2017年增加308 冊。教師用計(jì)算機(jī)按人手一臺(tái)配備。主要實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的設(shè)施設(shè)備基本滿足教學(xué)需要。

武漢應(yīng)用科技學(xué)校師資力量

校外實(shí)習(xí)、就業(yè)基地分布于烽火、楚星、優(yōu)信、航達(dá)、天喻信息、薩基姆天喻、電信器件、海創(chuàng)電子、冠捷等企業(yè)。實(shí)習(xí)、就業(yè)均有健全的管理制度和跟蹤服務(wù)管理制度。學(xué)?，F(xiàn)有教職員工71人。其中，雙師型教師6人，專任教師66人，高級職稱6人，占專任教師9 %;兼職教師36人，占教師總數(shù)50%。與上一年相比，教師人數(shù)增加20人，其中，雙師型教師1人，專任教師5人，兼職教師15人。

學(xué)校招收對象為應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生和合作企業(yè)員工，主要開展中等職業(yè)教育、技能培訓(xùn)、企業(yè)崗前、崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育等業(yè)務(wù)。近三年中職招生規(guī)模600人左右，在校生規(guī)模1674人，其中一年級854 人，二年級552人，三年級268人。2017年完成招生人數(shù)854人，超額完成招生計(jì)劃任務(wù)，比上年增加302人。2017年流失率4%，同比上年減少1 %。畢業(yè)生累計(jì)3000余人，合格率98%，就業(yè)安置率89 %。2017年培訓(xùn)員工2200 人次，同比上年增長7%，累計(jì)為企業(yè)員工培訓(xùn)10000余人/次。

武漢應(yīng)用科技學(xué)校校企合作

我校依托光谷各大名企，致力于通信、光電子信息產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)，重點(diǎn)開設(shè)通信技術(shù)(091500)、軟件與信息服務(wù)(090800);城市軌道交通運(yùn)營管理(080700)、航空服務(wù)(082300)、汽車運(yùn)用與維修(082500);機(jī)電技術(shù)應(yīng)用(051300)、微電子技術(shù)與器件制造(053400);會(huì)計(jì)(120100)、金融事務(wù)(120400);美術(shù)設(shè)計(jì)與制造(142200)等專業(yè)。專業(yè)涵蓋了信息技術(shù)類、交通運(yùn)輸類、財(cái)經(jīng)商貿(mào)類、加工制造類、文化藝術(shù)類五大專業(yè)類別。學(xué)生會(huì)根據(jù)學(xué)校課程設(shè)置安排，中三下學(xué)期到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。合作單位均為上市公司、央企、國企類單位，約百分百的安排就業(yè)率。確保學(xué)生能學(xué)以致用的同時(shí)，更給學(xué)生未來發(fā)展提供了一個(gè)更好的平臺(tái)。

我校每年會(huì)針對，學(xué)校對企業(yè)的滿意程度、家長對學(xué)校安排的頂崗實(shí)習(xí)的滿意度、企業(yè)對學(xué)校輸送頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生的滿意度做一系列的調(diào)研、分析。完善這樣的調(diào)研工作，一則企業(yè)方面，可以盡量給予學(xué)生多動(dòng)手的機(jī)會(huì);二則學(xué)生方面，我校盡量多鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)獨(dú)立動(dòng)手、認(rèn)真做事的能力態(tài)度;至于學(xué)校方面，會(huì)根據(jù)學(xué)生反映的問題、企業(yè)發(fā)展的需求，來扎扎實(shí)實(shí)調(diào)整理論知識(shí)教學(xué)的方向、教學(xué)模式的變化。更好的能讓我們在授予學(xué)生人文教育的同時(shí)，也把學(xué)生未來的發(fā)展，排在了重要的位置。

大家通過在校系統(tǒng)的理論培訓(xùn)加實(shí)踐演練指導(dǎo)，會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的動(dòng)車、鐵路工作人員。武漢市應(yīng)用科技學(xué)校校園環(huán)境好，占地面積大，教學(xué)質(zhì)量好，教學(xué)資源多，教學(xué)設(shè)施與硬件設(shè)備都是非常齊全的，先進(jìn)的教學(xué)模式也是讓學(xué)生可以學(xué)習(xí)到更多的專業(yè)技能知識(shí)。如果想要學(xué)好該專業(yè)，且獲得一個(gè)不錯(cuò)的就業(yè)工作崗位，那么報(bào)讀我校是不錯(cuò)的。