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東方市東方中學

東方市東方中學
  • 學校人氣:已有1778人瀏覽
  • 建校日期:1959
  • 院校類型:高中學校
  • 所在地域:海南 東方
  • 學校地址:海南省東方市八所鎮(zhèn)東方大道20號
  • 關注排名:全國13569, 本省排名:100。

東方市東方中學介紹

東方市東方中學簡介

海南省東方中學是經省教育廳批準,充分利用原東方師范學校教育資源創(chuàng)建的一所普通高中學校。學校前身是海南東方師范學校,創(chuàng)辦于1959年,是一所集體育與健康教育、小學教育、信息技術教育、美術教育專業(yè)于一體的省屬中等師范學校,辦學近五十年,為我省的基礎教育事業(yè)培養(yǎng)了10000多名合格的中小學教師,是省基礎教育的重要基地之一。2005年秋季學校改制創(chuàng)辦瓊臺師專附屬東方中學,2008年2月29日經海南省機構編制委員會批準,學校正式更名為海南省東方中學。隸屬省教育廳直接管理,為正處級事業(yè)單位。2009年12月移交至東方市政府管理。2016年5月19日經東方市機構編制委員會批準,正式更名為東方市東方中學。

東方市東方中學辦學條件

學校建有綜合教學樓兩幢,學生宿舍樓兩幢,藝體樓、科學館、食堂、400米標準塑膠操場等基礎配套設施。建有地理園、生物園、馨德園、勵志園、孔子像、桃李亭等人文景點。校園內設有高標準理化生實驗室、圖書室、閱覽室、多媒體報告廳、電腦教室、監(jiān)控中心、錄播室、電子閱覽室、音樂室、美術室、舞蹈室以及科技活動中心、心理健康教育中心等。圖書館藏書146535冊,訂閱報刊144多種,電子讀物30多萬冊,各功能室裝備空調、多媒體設備,建有校園網絡,可以滿足各類教育教學與師生活動的需要。校園建筑大氣美觀,設計新穎,教學樓之間回廊相連,渾然一體,錯落有致。

東方市東方中學師資力量

學校非常重視教師隊伍建設,著力培育一支師德高尚、教風嚴謹、業(yè)務精湛的教師隊伍。現(xiàn)有教職工283人,專任教師201人,高級教師55人,中級教師80人。省級骨干教師6人,市級骨干教師31人,海南省教壇新秀2人,引進人才4人,具有研究生學歷8人。中青年教師占教師總數(shù)的75%以上,教師隊伍年輕化而充滿活力,教研活動專業(yè)化而成果豐碩。近年來,學校教師獲得市級以上教學評比或論文評比獎項288個。楊雪雁、李帆、史曉宇、鐘福承、黃禮椿等教師獲得全國青年教師課堂評比一、二等獎。李小朋老師多次被評為海南省優(yōu)秀科技創(chuàng)新指導教師。學校堅持走“科研興校,科研強校”之路,加強教師隊伍的建設,有一大批教師特別是青年教師在全國全省各類比賽中均取得較好的名次。

東方市東方中學管理理念

自建校始,學校秉持“為學生的幸福人生奠基,為教師的事業(yè)發(fā)展鋪路”的辦學理念,確立并落實“打造精品高中,爭創(chuàng)一流學校”辦學目標,堅持“以人為本,以穩(wěn)興校、以質強校”的管理理念,校領導班子帶領全體教師團結奮進、頑強拼搏,在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,在發(fā)展中超越,努力提升辦學軟實力,加強精細化管理,夯實德育工作,重抓教學質量,強化特色辦學,提高發(fā)展層次。學校校風純正,學風優(yōu)良,校政管理嚴謹有序,教學質量穩(wěn)步提升,素質教育成果豐碩,特色辦學品質彰顯、多項工作榮獲省市表彰,充分展現(xiàn)了學校的強勁實力。

東方市東方中學校園環(huán)境

學校著力打造綠化生態(tài)、美麗優(yōu)雅的校園環(huán)境,建設一流的教育教學設施。學校坐落于海南省西部工業(yè)開發(fā)區(qū)的中心、全國最大的中海油化工基地東方市,地處東方市八所鎮(zhèn)東方大道,交通便利。學校有整潔優(yōu)美校園環(huán)境、良好的教學設施,綠化率達83%,學校的基礎設施完善,是求學的理想之地。學校先后獲得省“校園文化建設特別進步獎”、“海南省社會治安綜合治理先進單位”、“海南環(huán)境優(yōu)美十佳大中專院校”、“海南省衛(wèi)生先進單位”、“海南省體育工作先進單位”等榮譽稱號。校園環(huán)境干凈整潔,綠樹紅花,交相輝映,人文景觀與自然景觀交融,精典別致。

東方市東方中學教學目標

學校在海南省教育廳的親切關懷和領導下,在眾多家長的關心、信任、支持下,學校由師范改制辦中學的三年多來,始終以最飽滿的熱情和高昂的斗志,開創(chuàng)辦學之路。學校堅持“為每一個學生的終身發(fā)展奠基”的辦學理念,以“高進優(yōu)出,低進高出”為目標,嚴守著“勵志、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校訓,養(yǎng)成了“讀書教書,做人育人”的校風,學校的各項工作都取得了長足的發(fā)展。近年來,學校緊緊圍繞以教學為中心,實施精細化教學管理和學生管理的思路,進一步完善以班級為基礎、以級部為主體、以科室為龍頭的“三級目標”管理體制,緊緊抓住“教學質量提高不放松,深化學校管理不放松,名師隊伍建設不放松,校園文化建設不放松”,使學生在享受優(yōu)質教育的同時,享受快樂生活。

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