揭東縣人民政府創(chuàng)辦的一所全日制技工學校，2000年經(jīng)省人民政府批準成立，直屬揭東縣勞動和社會保障局管理。2009年1月，學校順利通過省專家組評估，被廣東省勞動和社會保障廳授為“廣東省一類技工學校”。揭東縣現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學校是揭東縣教育局直屬的一所全日制中等職業(yè)學校，兩校優(yōu)勢互補，資源共享。在縣委、縣政府和上級主管部門的關(guān)心支持下，學校已發(fā)展成為一所集學歷教育、職業(yè)培訓和就業(yè)服務為一體的綜合性辦學實體。
揭東技工學校校園榮譽
揭東縣技工學校是2004年，學校被評為縣級“安全文明校園優(yōu)秀單位”;2007年，被評為市級“安全文明校園”。學校坐落于揭東縣經(jīng)濟開發(fā)試驗區(qū)，交通方便，環(huán)境幽雅。學校規(guī)模宏大，占地70余畝，建筑面積3萬多平方米。學校教學設施完善，實習設施齊全，設有電腦實習室、電工實習室、服裝加工實習室、模具實習室、汽車維修實習室、圖書室、音樂室、舞蹈室、多媒體教室、餐廳、大禮堂、體育運動場等設施，為學生學習、生活提供方便。2004年，學校被揭東縣人民政府定為揭東縣城鄉(xiāng)勞動力就業(yè)培訓基地;2008年，被揭陽市勞動和社會保障局定為“雙轉(zhuǎn)移”培訓定點機構(gòu)。學校與珠三角及潮汕地區(qū)一些企事業(yè)單位如深圳普天通電子有限公司、汕頭超聲電子有限公司、廣東巨輪股份有限公司等幾十家用人單位建立了人才供求關(guān)系和代培計劃，為畢業(yè)生和參加培訓的學員就業(yè)提供了有力保證。近年來，在上級主管部門和人事部門的重視支持下，學校每年去廣州參加高校人才交流會，招聘了一批掌握高新技術(shù)的青年教師，進一步充實了學校的師資力量。學生實行住宿制，實行半封閉式管理，堅持以人為本和制度約束相結(jié)合，注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，使學生德、智、體全面發(fā)展。學校開設模具設計與制造、機械加工、汽車維修、機電技術(shù)應用、計算機應用、電子商務與網(wǎng)絡技術(shù)、財會電算化、計算機廣告裝潢設計、服裝設計、幼師與計算機應用等專業(yè)，學制均為三年。學生可享受每年1500元的國家助學金(共兩年)。學生學習期滿，經(jīng)考試合格，技工類學生頒發(fā)由廣東省勞動和社會保障廳驗印的《廣東省技工學校畢業(yè)證書》，職校類學生頒發(fā)《廣東省中等職業(yè)學校畢業(yè)證書》。
揭東縣技工學校
學校師資力量雄厚，有一支教育觀念新、改革意識濃、教育水平高、實踐能力強、師德高尚、愛崗敬業(yè)的教師隊伍，具有中、高級職稱的占70%以上，專業(yè)教師中既具有淵博的專業(yè)理論知識又具有精湛的操作技能的“雙師型”教師占75%。每個骨干專業(yè)都有兩名以上高級職稱的老師作為學科帶頭人。
地址：廣東省揭陽市揭東縣揭東區(qū)龍港路5號
分類：中專專業(yè)
2025揭東技工學校開設的專業(yè)有：烹飪、汽車維修、機電技術(shù)應用、模具制造、電子商務、計算機應用、幼兒教育、服裝設計與工藝。一
揭東技工學校服裝設計與工藝專業(yè)介紹:就業(yè)方向在服裝行業(yè)，從事服裝設計與開發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設計、服裝打板、服裝推板、服裝生
揭東技工學校幼兒教育專業(yè)介紹:培養(yǎng)目標本專業(yè)主要培養(yǎng)面向幼兒園、幼教培訓機構(gòu)等從事保育和教育的高素質(zhì)技能型人才。培養(yǎng)適應
揭東技工學校汽車維修專業(yè)介紹:培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握現(xiàn)代汽車結(jié)構(gòu)、性能和發(fā)動機理論知識，掌握汽車維修的操作技能,從事汽車安裝、調(diào)
揭東技工學校電子商務專業(yè)介紹:培養(yǎng)目標電子商務專業(yè)培養(yǎng)適應區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和行業(yè)發(fā)展需要，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握互
揭東技工學校機電技術(shù)應用專業(yè)介紹:就業(yè)方向從事機電一體化產(chǎn)品的運行、調(diào)試、維護工作;亦可從事設備的制造、裝配、機電產(chǎn)品生產(chǎn)
揭東技工學校模具制造專業(yè)介紹:主要課程機械制圖、機械基礎、金材與熱處理、公差配合與技術(shù)測量、機械工藝基礎、模具制造技術(shù)、
揭東技工學校烹飪專業(yè)介紹:培養(yǎng)目標培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應的德、智、體美全面發(fā)展，面向各級各類賓館飯店等餐
揭東技工學校計算機應用專業(yè)介紹:專業(yè)介紹培養(yǎng)目標定位于信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)，畢業(yè)生可在科研機構(gòu)、大型企業(yè)、跨國公司、電信行業(yè)、網(wǎng)
