英國基礎(chǔ)教育理念
華蘭薩頓國際學校采用英國出色的基礎(chǔ)教育理念：
· 培養(yǎng)學生個性和人格
· 教育學生尊重自我，尊重他人
· 鼓勵學生勇于擔當，服務(wù)他人
· 學院制度中的社區(qū)精神
· 向?qū)W生傳授正確的行為舉止準則，舉止合禮、守時守信、著裝得體
薩頓瓦倫斯學校“四段旅程”
英國薩頓瓦倫斯學校(簡稱SVS)與華蘭教育集團(簡稱HIK)達成了一次獨一無二的合作，即成立中國第一家具備英國獨立學校授權(quán)的中英合作國際小學。我校踐行總校SVS的“四段旅程”理念，并將其融入各個年級的時間表和課程安排。
社區(qū)精神
學院制度和大量的院際比賽
由教職員工和學生家長共同參與的各種社區(qū)活動
學術(shù)
通過小組學習和一對一輔導的形式，解決學業(yè)難題
豐富的、啟發(fā)性的溫馨學習環(huán)境
拓展
眾多有趣的社團和活動
在各式各樣的區(qū)域中進行戶外學習——野生動植物和寵物區(qū)、花園、戶外城堡、綠地和操場游戲區(qū)
領(lǐng)導力和服務(wù)
每位在校生都會參加院際比賽，并有機會成為學院的領(lǐng)導者
華蘭薩頓國際學校致力于從蘇格拉底和儒學傳統(tǒng)的教育哲學汲取精華，遵從并提倡聯(lián)合國教科文組織“學習的四大支柱”理念。聯(lián)合國教科文組織“學習的四大支柱”理念是重塑教育的根本原則， 是我國提出創(chuàng)建“學習型社會”的核心目標。我校通過SVS的“四段旅程”來實現(xiàn)這一理念，同時將蘇格拉底法則和全球文化大觀融入中國教育。
課程
華蘭薩頓國際學校全面開設(shè)語文、數(shù)學、英語、藝術(shù)、聲樂、器樂、戲劇、舞蹈、體育、健康、人文、科學、信息技術(shù)、設(shè)計等課程。
富有想象力的教學方式和學習方法
華蘭薩頓國際學校遵循并優(yōu)化英國總校極具想象力的教學方式和學習方法，為學生提供多元化的學習體驗。
通過自然之旅、環(huán)境保護意識的培養(yǎng)，認識到自然世界的價值
濃郁的文化體驗，例如：音樂(學習樂器)、戲劇、舞蹈
社會實踐——利用多學科手段解決現(xiàn)實問題，在校外感受真實的世界
參觀博物館、劇院、展覽館、商業(yè)和其他文化活動
國際體驗，包括學生分享自己國家的文化，參加模擬聯(lián)合國辯論或國外訪問
以英國總校傳統(tǒng)活動為基礎(chǔ)的學校和社區(qū)活動
主題日，比如慶祝節(jié)日，體驗各地習俗
課程融合
課程內(nèi)容旨在促進英國總校和華蘭薩頓國際學校學生的融合。
其他活動
除了每周的常規(guī)課程外，我校還將舉辦主題日、現(xiàn)場參觀、體育比賽日、“現(xiàn)實生活學習”、運動隊、合唱團和樂團、多個學科的綜合校隊、嘉賓演講，還有別具特色的學院競賽，為孩子們提供更多機會，在學習活動中練習語言技能。
教師團隊
華蘭薩頓國際學校配備一支頂級的中外籍教師及管理團隊。全體教師均持有國家教師資格證，或通過國際教師資格認證，并且擁有豐富的教育經(jīng)驗和多元文化背景。
外教團隊由英國薩頓瓦倫斯學校輸送，英方校長擁有二十余年英國國際學校管理經(jīng)驗?？傂W生的學術(shù)成績在全英排名前2%，我們采取英國總校的辦學模式和評估標準，以達成一致的學術(shù)水平及教學質(zhì)量。
中教團隊由來自天津市及海外重點小學的骨干教師組成。中方教師憑借豐富的義務(wù)教育教學經(jīng)驗，革新的授課方法和教育理念，為學生提供優(yōu)質(zhì)的國際化基礎(chǔ)教育。
硬件設(shè)施
校區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施完善，配備通用、藝術(shù)、書法、科學實驗、自然、計算機通信、聲樂、器樂、音樂練習、舞蹈體操、戲劇等功能齊全的教室，以及圖書館、來賓等待區(qū)和接待室等公共區(qū)域。
校區(qū)全面覆蓋無線網(wǎng)絡(luò)，教室均配備一流的電教設(shè)備，如電腦、投影儀、互動白板等，滿足現(xiàn)代化的教學需求。
為了給學生提供健康的學習生活環(huán)境，我校全面安裝新風系統(tǒng)和進口凈水裝置，并采購符合高環(huán)保標準的國際品牌家具。
校園沿襲總校的英式學院風格，動靜相宜：既有優(yōu)美的景觀大道、花園讀書角、國旗廣場，又有可開展板球、曲棍球、英式橄欖球、網(wǎng)球、足球、籃球等活動的運動場地。同時，整個園區(qū)種植了幾十類樹種及花草，三季有花，四季常青。
