大數(shù)據(jù)技術與應用
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，德、智、體、美等全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌握本專業(yè)知識和技術技能，重點面向大數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)分析、大數(shù)據(jù)開發(fā)、大數(shù)據(jù)可視化、大數(shù)據(jù)運維工程師的工作崗位，掌握大數(shù)據(jù)技術與應用專業(yè)必備知識，具備大數(shù)據(jù)采集、存儲、清洗、分析、開發(fā)及系統(tǒng)維護的專業(yè)能力和技能，具有良好的職業(yè)素質和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，服務區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的高素質技術技能人才。
專業(yè)特色
立足中國光谷信息服務產(chǎn)業(yè)需求，與新華三、華為等多家知名企業(yè)開展深度校企合作，創(chuàng)設職場項目情境開展專業(yè)教學，培養(yǎng)適應ICT產(chǎn)業(yè)需求的高素質復合型人才。以工作過程為導向，面向大數(shù)據(jù)工作，采用任務驅動、企業(yè)真實項目實戰(zhàn)等教學模式，激發(fā)學生的學習興趣，增強學生實踐的能力，在考核評價方面，通過企業(yè)真實項目，將知識、技能、態(tài)度和行為規(guī)范納入考核范疇，校內(nèi)成績考核與企業(yè)實踐考核相結合，用職業(yè)資格證書作為個體具備從事相應職業(yè)活動資格并能達到預期目標的衡量標準，實現(xiàn)人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求的無縫連接。
學習課程
高等數(shù)學、MySQL數(shù)據(jù)庫、Linux操作系統(tǒng)、Java語言、Python程序設計、電腦組裝、工程數(shù)學、數(shù)據(jù)采集及網(wǎng)絡爬蟲、數(shù)據(jù)清洗、數(shù)據(jù)分析與應用、數(shù)據(jù)可視化、數(shù)據(jù)挖掘與應用、計算機英語、數(shù)據(jù)結構、web前端開發(fā)與設計等課程
