數學與應用數學（數學教育）培養(yǎng)層次：本科學位授予：理學學士培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好數學素養(yǎng)、掌握基礎理論專業(yè)知識、基本應用技術和技能，具備在相關教育機構從事數學教學及從事統(tǒng)計分析、建模、數據挖掘的應用型、復合型人才。
就業(yè)方向：中學、小學的數學教學，各類職業(yè)學校及培訓機構的基礎教學及管理；企事業(yè)機構從事統(tǒng)計分析、管理。
主要課程：數學分析、高等代數、解析幾何、常微分方程、復變函數、概率論、數理統(tǒng)計、統(tǒng)計軟件應用、教育統(tǒng)計、應用統(tǒng)計學、數學教材教法、解題理論、教育研究方法、教育心理學、教育學、教學軟件的開發(fā)與制作、數學教學基本技能等。