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機電一體化技術(shù)

  • 專業(yè)人氣：已有484人瀏覽
  • 所在地域：福建 廈門
  • 學校名稱：廈門海洋職業(yè)技術(shù)學院
  • 聯(lián) 系 人：招生辦
  • 學校地址：福建省廈門市翔安區(qū)洪鐘路4566號
  • 大專專業(yè)類中排名500，地區(qū)排名217。
    這里有廈門海洋職業(yè)技術(shù)學院的機電一體化技術(shù)專業(yè)課程、機電一體化技術(shù)培養(yǎng)目標、機電一體化技術(shù)就業(yè)措施等信息。
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1、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有勤于思考、勇于創(chuàng)新、吃苦耐勞、敬業(yè)愛崗且有良好職業(yè)道德和思想品德的人才；培養(yǎng)在掌握主修專業(yè)所必需的文化基礎知識、專業(yè)知識、專業(yè)技術(shù)和一定職業(yè)技術(shù)的同時，掌握從事機電一體化設備調(diào)試、操作與維護保養(yǎng)方面的文化基礎知識、專業(yè)知識、專業(yè)技術(shù)和一定職業(yè)技能，成為適應機電行業(yè)生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的高等技術(shù)應用型人才。
1.1理論知識要求：掌握讀圖和計算機繪圖的基本知識和技能；掌握機械工程材料和金屬加工的基本知識；掌握計算機編程及應用；掌握電工電子基礎理論和機電一體化系統(tǒng)理論。
1.2專業(yè)技能要求：通過專業(yè)實習，達到鉗工、電工、數(shù)控車床操作工初級工以上水平；能從事機電一體化設備的安裝、調(diào)試、操作和維修。
1.3文化道德素質(zhì)要求：通過對毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、思想品德與法律等課程的學習，培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀和道德觀。
要求學生在人生道路上勇于開拓、勇于進取的同時要有牢固的法律意識和良好的職業(yè)道德。
2、主干課程及主要實踐、實訓環(huán)節(jié)2.1主干課程：機械制圖、AutoCAD、工程力學、C語言程序設計、電工技術(shù)基礎、電子技術(shù)基礎、工程控制理論、機械工程材料、液壓與氣動技術(shù)、機械設計基礎、單片機原理與接口技術(shù)、電氣控制與PLC技術(shù)、機械CAD/CAM、數(shù)控技術(shù)及應用、數(shù)控加工工藝與編程、機械制造工藝學2.2主要實踐、實訓：金工實習、機械制圖測繪、機械零件課程設計、電子工藝課程設計、PLC課程設計、數(shù)控機床操作、數(shù)控加工工藝與編程設計、典型機電設備調(diào)試與維護、畢業(yè)設計2.3資格證書：省高校計算機等級考試合格證書、全國高校英語應用能力B級或A級以上證書、電工或鉗工職業(yè)資格中級證書、全國數(shù)控工藝員證書。
3、就業(yè)方向機電制造企業(yè)的現(xiàn)場技術(shù)人員：主要從事機電一體化產(chǎn)品的開發(fā)、設計與制造；機械、電氣、電子產(chǎn)品的裝配、調(diào)試和質(zhì)量檢查；先進設備的操作、維護與保養(yǎng)工作；機電設備企業(yè)、檢測中心的現(xiàn)場技術(shù)人員：主要從事機電設備、自動化設備、生產(chǎn)線技術(shù)改造、安裝、運行調(diào)試、維護與檢修等工作；機電制造企業(yè)的車間管理及售后技術(shù)服務人員：主要從事生產(chǎn)管理、技術(shù)管理及售后技術(shù)服務工作。
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