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漢語國際教育

  • 專業(yè)人氣：已有802人瀏覽
  • 所在地域：江蘇 南京
  • 學(xué)校名稱：南京大學(xué)
  • 聯(lián) 系 人：招生辦
  • 學(xué)校地址：南京市漢口路22號南京大學(xué)學(xué)生工作處本...
  • 本科專業(yè)類中排名500，地區(qū)排名500。
    這里有南京大學(xué)的漢語國際教育專業(yè)課程、漢語國際教育培養(yǎng)目標(biāo)、漢語國際教育就業(yè)措施等信息。
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【海外教育學(xué)院】全國最早接收留學(xué)生的高校院系之一國內(nèi)唯一的聯(lián)合國官員中文培訓(xùn)基地全國首批漢語國際教育專業(yè)碩士點基本概況南京大學(xué)海外教育學(xué)院是一所專門從事來華留學(xué)生漢語言和中國文化教學(xué)，以及培養(yǎng)中國對外漢語專業(yè)本科生、研究生的學(xué)院，是聯(lián)合國在國內(nèi)唯一的漢語進(jìn)修基地，美國西點軍校、美國空軍學(xué)院、英國謝菲爾德大學(xué)等國外知名高校的漢語進(jìn)修基地，是美國紐約地區(qū)中文教師協(xié)會的定點進(jìn)修單位，也是中國新漢語水平考試（HSK）和漢語作為外語教學(xué)能力考試的考點之一。
師資力量學(xué)院現(xiàn)有全職教師35人，其中教授9人，副教授13人，博士生導(dǎo)師4人，碩士生導(dǎo)師8人。
對外漢語專業(yè)教師一半以上具有博士學(xué)位，是一支年齡結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)經(jīng)驗豐富、科研能力強(qiáng)的教師隊伍。
科研成果學(xué)院主要研究領(lǐng)域為漢語國際教育，包括漢語作為第二語言教學(xué)，中外文化及跨文化交際等。
2009年，學(xué)院《高層次海外漢語人才培養(yǎng)模式的研究與實踐》獲得江蘇省教學(xué)成果特等獎和國家教學(xué)成果二等獎。
國際交流與合作學(xué)院是南京大學(xué)留學(xué)生教學(xué)與管理單位，為對外漢語專業(yè)中國學(xué)生與世界各國留學(xué)生交流提供了良好平臺。
學(xué)院與眾多國外一流大學(xué)建有緊密的交流與合作關(guān)系，并定期互派交換學(xué)生。
另外，學(xué)院還承擔(dān)了南京大學(xué)與海外一流高校共建孔子學(xué)院的工作，至今已在美國、加拿大、澳大利亞、法國、英國、德國、智利等國建立了7所孔子學(xué)院。
人才培養(yǎng)對外漢語專業(yè)遵循重基礎(chǔ)、重能力、重素質(zhì)的精英培養(yǎng)理念，培養(yǎng)具有應(yīng)用性、雙語性、涉外性特色的復(fù)合型人才，要求學(xué)生掌握中外文化的基本知識與理論，注重培養(yǎng)學(xué)生的英漢雙語能力和跨文化交際能力。
專業(yè)設(shè)置在扎實打好漢語言、英語及中國文化、教育技術(shù)等基本知識的基礎(chǔ)上，拓展人文、社會、藝術(shù)、自然等方面知識，著力提高作為第二語言教學(xué)教師的必須具備的綜合能力和綜合素質(zhì)。
主干課程：英語、現(xiàn)代漢語、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、古代漢語、中國古代文學(xué)、語言學(xué)概論、外國文學(xué)、對外漢語教學(xué)概論、對外漢語教學(xué)理論與方法、跨文化交際、中國思想史、中國文化概論等。
獎助學(xué)金除校級獎助學(xué)金外，學(xué)院設(shè)有“江蘇省美國西聯(lián)校友會”助學(xué)金。
另外設(shè)有困難補(bǔ)貼補(bǔ)貼，每位家庭困難的學(xué)生每年可得到4000至5000元的資助。
每年獎學(xué)金獲獎比例近50%。
畢業(yè)生情況學(xué)院畢業(yè)生出國、讀研比例高達(dá)80%。
他們眼中的南大李娟（2007級本科生，畢業(yè)于徐州市第一中學(xué)，現(xiàn)英國劍橋大學(xué)讀碩）從北大樓前的佇立仰望到收到劍橋錄取的百感交集，一路上奮斗、堅持、感慨、感激……海外，永遠(yuǎn)是我夢想開始的地方。
回顧四年來的學(xué)習(xí)與活動，從南大到曼大，再到劍橋，海外的老師們給予我懇切的指導(dǎo)和幫助，海外的同學(xué)們同樣給我莫大的鼓勵與支持。
海外很小，小到只有一個系，我們稱之為“海外一家親”；海外很大，大到學(xué)子遍布世界各地，我們稱之為“縱橫海外”。
今天，我愿懷著一份與當(dāng)年入學(xué)時一樣的虔敬與真誠，俯首感謝您，我永遠(yuǎn)的“海外”！羅澤榮（2009級本科生，畢業(yè)于成都市第七中學(xué)）一個百年南大中看似勢單力薄的小院，卻承載了“學(xué)貫中西，傳承文化”這一厚重的夢想。
東方文學(xué)與西方文化，每天穿行于兩塊截然不同又相映成趣的領(lǐng)域中，我們也漸漸從一開始的懵懂迷茫摸索出了自己的道路。
無論將來是立足講臺、投身學(xué)術(shù)還是拼搏于社會，大學(xué)歲月所沉淀的學(xué)識與思維都是支撐我們前行的強(qiáng)力后盾。
不只是知識，更是文化，是對生活、社會的認(rèn)知和駕馭人生的智慧。
曲曉蒙（2008級本科生，畢業(yè)于山東省煙臺市第一中學(xué)）對外漢語專業(yè)在課程設(shè)置和授課內(nèi)容上都有典型的中外合璧特色，在學(xué)習(xí)過程中，我們不僅對源遠(yuǎn)流長、博大精深的中國文化有了更多、更深的理解，同時也對世界各國文化、語言有了廣泛的了解，從而擁有更廣闊的國際化視野。
在日常的學(xué)習(xí)生活中，也有很多機(jī)會與來自世界各地的留學(xué)生交流溝通，偶爾也會享受一下成為文化傳播使者的小小成就感。
而通過跨文化的交流和比較，也讓我學(xué)會對社會和人生辯證、全面的思考。
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