來源：濟源職業(yè)技術(shù)學院單招 更新日期：2019-01-14 14:46
歲月讓自己慢慢滄桑。生活的磨礪和幸福讓我看開了一切。我從來不想和誰去解釋我的內(nèi)心世界，不去說明我是一個什么樣的人，我習慣于默默遠離塵世，依偎寧靜。往事如夢，時間可以忘卻一切。身心，再一次激起波瀾。我決不會回味在以前的世界，好與不好早就看淡，過往的一切早就如煙霧飄散慢慢消失。
濟源職業(yè)技術(shù)學院單招專業(yè)名單：機電一體化技術(shù)、機械設(shè)計與制造、機械制造與自動化、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造、工業(yè)機器人技術(shù)、機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、應用電子技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、汽車營銷與服務、會計、市場營銷、電子商務、物流管理、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、計算機應用技術(shù)、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、軟件技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)、工業(yè)分析技術(shù)、食品營養(yǎng)與檢測、建筑裝飾工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工程造價、工程測量技術(shù)、建筑設(shè)計、城市軌道交通工程技術(shù)、數(shù)字媒體應用技術(shù)、動漫制作技術(shù)。
濟源職業(yè)技術(shù)學院單招特色專業(yè)：機電一體化技術(shù)、機械設(shè)計與制造、機械制造與自動化、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造、工業(yè)機器人技術(shù)、機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、應用電子技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、汽車營銷與服務、會計、市場營銷、電子商務、物流管理、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、計算機應用技術(shù)、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、軟件技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)、工業(yè)分析技術(shù)、食品營養(yǎng)與檢測、建筑裝飾工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工程造價、工程測量技術(shù)、建筑設(shè)計、城市軌道交通工程技術(shù)、數(shù)字媒體應用技術(shù)、動漫制作技術(shù)。
| 專業(yè)名稱 | 學費 |
| 機電一體化技術(shù) | 3600 |
| 機械設(shè)計與制造 | 3600 |
| 機械制造與自動化 | 3600 |
| 數(shù)控技術(shù) | 3600 |
| 模具設(shè)計與制造 | 3600 |
| 工業(yè)機器人技術(shù) | 3600 |
| 機電一體化技術(shù) | 3600 |
| 電氣自動化技術(shù) | 3600 |
| 應用電子技術(shù) | 3600 |
| 汽車檢測與維修技術(shù) | 3600 |
| 汽車營銷與服務 | 3600 |
| 會計 | 3600 |
| 市場營銷 | 3600 |
| 電子商務 | 3600 |
| 物流管理 | 3600 |
| 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 3600 |
| 計算機應用技術(shù) | 3600 |
| 計算機網(wǎng)絡技術(shù) | 3600 |
| 軟件技術(shù) | 3600 |
| 物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù) | 3600 |
| 工業(yè)分析技術(shù) | 3600 |
| 食品營養(yǎng)與檢測 | 3600 |
| 建筑裝飾工程技術(shù) | 3600 |
| 建筑工程技術(shù) | 3600 |
| 工程造價 | 3600 |
| 工程測量技術(shù) | 3600 |
| 建筑設(shè)計 | 3300 |
| 城市軌道交通工程技術(shù) | 3300 |
| 數(shù)字媒體應用技術(shù) | 3300 |
| 動漫制作技術(shù) | 3300 |
1.文化基礎(chǔ)綜合考試
考試形式：對于有普通高中學業(yè)水平考試成績的考生，并且語文、英語、數(shù)學三門課程普通高中學業(yè)水平考試成績均在C等級以上者，不再參加學校組織的文化基礎(chǔ)綜合考試;其他考生參加由學校統(tǒng)一命題、組織的文化基礎(chǔ)綜合考試。
考試形式與考試科目：采用閉卷筆試形式，共一套試卷，總分300分。語文滿分120分，數(shù)學滿分90分，英語滿分90分。
2.職業(yè)適應性測試(職業(yè)技能測試)
考試形式：職業(yè)適應性測試采用計算機考核的方式，職業(yè)技能測試采用實踐操作的方式。
考試科目：普通高中畢業(yè)生進行職業(yè)適應性測試，主要包括對其職業(yè)選擇而進行的包括人格類型、適合領(lǐng)域、適合職業(yè)以及如何定位的測試。中職畢業(yè)生進行職業(yè)技能測試，主要針對中職畢業(yè)生所學的專業(yè)技能進行的實踐操作測試。職業(yè)適應性測試和職業(yè)技能測試總分都為300分。
為鼓勵學生勤奮努力，積極進步，學校設(shè)立了多種獎助學金：國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、學校獎學金、多種單項獎學金，鼓勵各方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學生。以上各種獎助學金，每年評定一次，按時發(fā)放。對經(jīng)濟困難學生有資助措施，可以申請國家助學貸款或參加學校提供的勤工助學活動。
人生中，有酸、有甜、有苦、有辣，只要你用心去品味，你就會發(fā)現(xiàn)它們都是一首動聽的歌曲，酸是一首婉轉(zhuǎn)、綿長的歌。品味著酸，你會發(fā)現(xiàn)世間其實是有溫暖的，或多或少。當我被別人誣蔑時，我會感到無助，心里酸酸的。
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分類：大專專業(yè)
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