來(lái)源:廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握?/a> 更新日期:2019-05-20 14:08
很多學(xué)生在知道自己的考試成績(jī)后,首要的事情就是選擇學(xué)校,想知道自己的條件是否滿足學(xué)校的要求,就要分析廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招的往年錄取分?jǐn)?shù)線,這樣也有利于你錄取成功率,下面就跟小編一起來(lái)看看廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握械恼猩浫》謹(jǐn)?shù)線吧,作為一個(gè)參考,了解更多才更有把握。
參加職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試的考生,根據(jù)普通高中學(xué)業(yè)水平考試語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門成績(jī)等級(jí)數(shù)進(jìn)行排序,三門成績(jī)等級(jí)數(shù)相同的考生,首先比較語(yǔ)文成績(jī),語(yǔ)文成績(jī)等級(jí)高的考生排名靠前;語(yǔ)文成績(jī)相同則比較數(shù)學(xué)成績(jī),數(shù)學(xué)成績(jī)等級(jí)高的考生排名靠前;依此類推,按照語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的順序依次比較各單科成績(jī),單科成績(jī)等級(jí)高的考生排名靠前。在普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)排序后相同的情況下,以職業(yè)適應(yīng)測(cè)試成績(jī)從高分到低分排序錄取。
沒(méi)有參加職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試或者職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試成績(jī)低于100分(不含100分)不予錄取。
對(duì)于沒(méi)有學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)的考生,在優(yōu)先錄取有學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)的考生后,有錄取計(jì)劃剩余情況下,以職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試成績(jī)高低順序進(jìn)行錄取。
廣西招生考試院按順序志愿投檔原則,將填報(bào)了院校志愿且有相應(yīng)院校備案成績(jī)的考生進(jìn)行投檔,一志愿投檔錄取結(jié)束后,依次進(jìn)行二、三、四志愿投檔錄取。每輪投檔后,我院可根據(jù)專業(yè)計(jì)劃缺額情況和考生志愿,在確保公平公正的前提下進(jìn)行專業(yè)計(jì)劃調(diào)整,以盡量滿足考生專業(yè)志愿。
我院根據(jù)考生專業(yè)志愿,按總成績(jī)由高到低直至完成招生計(jì)劃為止。若考生第一專業(yè)志愿不能滿足,按其第二專業(yè)志愿錄取,依此類推。
考生所填專業(yè)志愿都不能滿足時(shí),若考生填了“服從專業(yè)調(diào)劑”,則可調(diào)劑至其他未錄滿專業(yè);若考生填了“不服從專業(yè)調(diào)劑”,則按退檔處理。
學(xué)院現(xiàn)有教職工900多人,其中專任教師700多人。專任教師中:教授職稱41人,副教授及副高職稱165人;具有博士、碩士學(xué)位221人;“雙師型”素質(zhì)教師占專業(yè)課教師的76.1%。有全國(guó)行業(yè)性教學(xué)名師5人、省級(jí)教學(xué)名師1人,有全國(guó)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員6人、委員23人。有全國(guó)石油和化工行業(yè)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。“十二五”以來(lái),教師共承擔(dān)各級(jí)各類教研科研項(xiàng)目450多項(xiàng)。教師編寫出版專業(yè)教材458部,自編特色教材300多部,在國(guó)內(nèi)外公開(kāi)學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文1800多篇, 其中被SCI 和EI收錄40多篇;獲國(guó)家專利30項(xiàng),獲省級(jí)及以上教學(xué)成果及科研獎(jiǎng)12項(xiàng)。
學(xué)院以高等職業(yè)教育為主,職工培訓(xùn)、繼續(xù)教育為輔。設(shè)有11個(gè)二級(jí)教學(xué)單位(二級(jí)學(xué)院、系、部)和1個(gè)附屬中等職業(yè)學(xué)校,開(kāi)設(shè)石油化工、制糖食品、裝備制造、電子信息、建筑工程、電力系統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)與管理、教育與藝術(shù)等專業(yè)類別的高職專業(yè)52個(gè),重點(diǎn)服務(wù)廣西工業(yè)和信息化建設(shè),主體專業(yè)緊密對(duì)接廣西傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。有中央財(cái)政支持高等職業(yè)院校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目4個(gè),中央財(cái)政職業(yè)教育“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”專項(xiàng)項(xiàng)目1個(gè),廣西高等學(xué)校特色專業(yè)及課程一體化建設(shè)項(xiàng)目專業(yè)6個(gè),廣西高等學(xué)校特色專業(yè)3個(gè),廣西高等學(xué)校優(yōu)質(zhì)專業(yè)5個(gè),自治區(qū)級(jí)精品課程6門。
學(xué)校設(shè)立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定招生政策、確定招生計(jì)劃,討論決定招生重大事宜。其成員由校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成。
廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院紀(jì)檢監(jiān)察室電話:0771- 3851926。
不要因?yàn)橐稽c(diǎn)瑕疵而放棄一段愛(ài)情,畢竟在愛(ài)情里,需要的是真情,而不是完美。很多時(shí)候,我們視為刻骨銘心的記憶,而別人卻早已忘記,與其糾結(jié)于心,不如看淡,看輕。