學生要有自己的個性，不要只學習一些基礎(chǔ)的知識，想要人生順遂，除了學習還有很多的事情需要你去摸索，人際關(guān)系、社會關(guān)系以及家庭關(guān)系都是需要你去了解的，所以不要因為學習一件事情而否定了自己。那么，小編給大家介紹下昆山登云科技職業(yè)學院單招的招生計劃。

昆山登云科技職業(yè)學院單招招生專業(yè)：計算機應用技術(shù)、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、移動互聯(lián)應用技術(shù)、動漫制作技術(shù)、軟件與信息服務、會計信息管理、電氣自動化技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā)、電子產(chǎn)品營銷與服務、工業(yè)機器人技術(shù)、模具設計與制造、數(shù)控技術(shù)、機電一體化技術(shù)、工業(yè)設計、無人機應用技術(shù)、建筑工程技術(shù)、建設工程管理、工程造價、建筑室內(nèi)設計、環(huán)境藝術(shù)設計、藝術(shù)設計、廣告設計與制作、室內(nèi)藝術(shù)設計、物流管理、電子商務、工商企業(yè)管理、市場營銷、財務管理、旅游管理、酒店管理、高速鐵路客運乘務、老年服務與管理、汽車檢測與維修技術(shù)、汽車營銷與服務、汽車制造與裝配技術(shù)、汽車電子技術(shù)、汽車車身維修技術(shù)。

昆山登云科技職業(yè)學院單招各專業(yè)學費

系部名稱	專業(yè)群	專業(yè)名稱	自繳學費 （元/年）
信息技術(shù)系	計算機應用專業(yè)群	計算機應用技術(shù)	7000
		計算機網(wǎng)絡技術(shù)	7000
		移動互聯(lián)應用技術(shù)	7000
		動漫制作技術(shù)	7000
		軟件與信息服務	7000
		會計信息管理	7000
	智能電子專業(yè)群	電氣自動化技術(shù)	7000
		智能產(chǎn)品開發(fā)	7000
		電子產(chǎn)品營銷與服務	7000
機電工程系	機電產(chǎn)品設計與制造 專業(yè)群	工業(yè)機器人技術(shù)	7000
		模具設計與制造	7000
		數(shù)控技術(shù)	7000
		機電一體化技術(shù)	7000
		工業(yè)設計	7000
		無人機應用技術(shù)	7000
建筑與藝術(shù)系	建筑工程專業(yè)群	建筑工程技術(shù)	7000
		建設工程管理	7000
		工程造價	12000
	室內(nèi)設計專業(yè)群	建筑室內(nèi)設計	13000
		環(huán)境藝術(shù)設計	13000
	廣告設計專業(yè)群	藝術(shù)設計	13000
		廣告設計與制作	13000
		室內(nèi)藝術(shù)設計	13000
商務管理系	現(xiàn)代企業(yè)管理專業(yè)群	物流管理	7000
		電子商務	7000
		工商企業(yè)管理	7000
		市場營銷	7000
		財務管理	7000
	現(xiàn)代服務業(yè)專業(yè)群	旅游管理	7000
		酒店管理	4000
		高速鐵路客運乘務	13000
		老年服務與管理	7000
汽車工程系	汽車應用技術(shù)專業(yè)群	汽車檢測與維修技術(shù)	7000
		汽車營銷與服務	12000
		汽車制造與裝配技術(shù)	7000
		汽車電子技術(shù)	13000
		汽車車身維修技術(shù)	7000
1.各專業(yè)具體招生計劃以招生考試報公布為準，省外考生根據(jù)當?shù)貓罂贾改蠄罂?，到校報到時可重選一次專業(yè)。
3.學生報到時應交費用包含學費、住宿費（1200元/年）、代辦費（1600元/年，多退少補）。

昆山登云科技職業(yè)學院單招招生對象及條件

1.已參加2020年普通高考報名，且符合相關(guān)院校高職單招報名條件的高級中等教育學校畢業(yè)生均可報考。

2.未參加普通高考報名或?qū)W業(yè)水平必修科目測試不符合報考院校要求的考生，須于高職單招報名工作開始前，到戶籍所在地縣(市、區(qū))招辦辦理高考補報名或相關(guān)必修科目測試補報名手續(xù)。

昆山登云科技職業(yè)學院單招辦學條件

學院現(xiàn)有教職工330多人，全日制在校生近7000人。根據(jù)社會需求和服務地方經(jīng)濟的需要，構(gòu)建了“以應用學科為主體，多學科協(xié)調(diào)發(fā)展”的專業(yè)結(jié)構(gòu)。設有機電工程系、汽車工程系、信息技術(shù)系、建筑與藝術(shù)系、商務管理系、服務產(chǎn)業(yè)系等6個系43個專業(yè)，實現(xiàn)了學院專業(yè)群與地區(qū)產(chǎn)業(yè)鏈的深度對接，形成了多方參與，多層次、多形式辦學格局。機電一體化技術(shù)專業(yè)、酒店管理專業(yè)、汽車檢測與維修技術(shù)等一批省級示范高職院重點專業(yè)特色鮮明，社會美譽度較高。

學院積極實施師資隊伍建設工程，不斷加大高層次人才引進力度。引入臺灣高校、科研機構(gòu)及知名企業(yè)的優(yōu)秀師資、科研人才，聘用企業(yè)工程技術(shù)人員兼職任教，創(chuàng)造尊師重教的環(huán)境，凝聚廣大教師投身教育事業(yè)、科學研究和社會服務，提升教學水平、科研能力和人才培養(yǎng)質(zhì)量。學院現(xiàn)有專兼職教師400余人，其中專任教師227人，“雙師型”教師達80%，形成了“師德高尚、業(yè)務精湛、專兼結(jié)合、校企互通”的教學科研團隊。

學校里也是有很多差生的，但也不影響你好好學習，優(yōu)秀的人能夠準確的進行學習的規(guī)劃，每一天的學習都是需要充滿希望的，這樣長期的學習計劃才能夠正常的實施。