吉林農(nóng)業(yè)大學是幾本？吉林農(nóng)業(yè)大學是吉林省省屬重點大學、吉林省人民政府與農(nóng)業(yè)農(nóng)村部合作共建大學。對于它是一本還是二本我們還需要去官網(wǎng)進行了解。不同層次的本科學校，在錄取分數(shù)線上也是有區(qū)別的，這樣學生就需要了解清楚學校究竟是幾本才能更好的填報志愿。那么，接下來就給大家介紹下吉林農(nóng)業(yè)大學的本科屬性。

通過近年吉林農(nóng)業(yè)大學在各地錄取批次得知：吉林農(nóng)業(yè)大學在江西省為第一批次錄取，所以我們通常認為吉林農(nóng)業(yè)大學是一本大學；而在新疆、安徽、四川、河南、貴州、陜西、廣西、江西、寧夏、黑龍江、山西、甘肅、云南等省是第二批次招生，所以又可以說吉林農(nóng)業(yè)大學是二本院校。

具體，請參照該校在你所在省份的招生批次，如下：

吉林農(nóng)業(yè)大學各省市錄取批次

吉林農(nóng)業(yè)大學辦學層次：

吉林農(nóng)業(yè)大學前身是中共中央西滿分局于1948年在黑龍江省創(chuàng)建的農(nóng)業(yè)干部學校，1950年變更為黑龍江農(nóng)業(yè)專科學校，1956年更名為北安農(nóng)學院，開始四年制本科教育。1958年，北安農(nóng)學院、長春畜牧獸醫(yī)大學、長春農(nóng)學院籌備處合并成立長春農(nóng)學院，周恩來總理親筆題寫校名。1959年，學校更名為吉林農(nóng)業(yè)大學。經(jīng)過70余年的建設(shè)與發(fā)展，現(xiàn)已成為以農(nóng)業(yè)和生命科學為優(yōu)勢和特色，農(nóng)、理、工、醫(yī)、文、管、法、教、經(jīng)、藝多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬重點大學，是國家和區(qū)域農(nóng)業(yè)、農(nóng)村發(fā)展不可替代的、重要的人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新和推廣服務(wù)基地。

學校現(xiàn)有教職工1801人，擁有中國工程院院士1人、雙聘院士1人，國務(wù)院學位委員會學科評議組成員6人，教育部高等學校教學指導委員會成員8人，國家有突出貢獻中青年專家6人，國家級教學名師1人，科技創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才1人，國家“百千萬人才工程”6人，國務(wù)院特貼專家41人，科技部中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才3人，教育部新世紀優(yōu)秀人才6人，國家優(yōu)秀青年科學基金獲得者1人，省政府參事3人，“長白山學者”特聘教授7人、講座教授5人，吉林省高級專家27人，省級有突出貢獻中青年專家49人，吉林省拔尖創(chuàng)新人才60人；教育部“長江學者創(chuàng)新團隊”1個，國家級優(yōu)秀教學團隊1個，全國高校“黃大年式教師團隊”2個，吉林省高校“黃大年式教師團隊”3個、“黃大年式科研團隊”1個。2018年獲批“國家級專家服務(wù)基地”。

學?，F(xiàn)有全日制在校生20990人，其中，本科生16599人，碩士研究生3767人，博士研究生505人，留學生119人。有在籍函授生4348人?，F(xiàn)有73個本科專業(yè)，15個國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點專業(yè)，居省屬高校首位；7個國家級特色專業(yè)；2個國家專業(yè)綜合改革試點專業(yè)；9個省級一流本科專業(yè)建設(shè)點專業(yè)；15個省級特色高水平專業(yè)；13個省級特色專業(yè)；9個省級品牌專業(yè)；3個省級基礎(chǔ)學科拔尖學生培養(yǎng)基地；各類實踐教學基地387個。擁有7門國家級一流本科課程；1門國家級課程思政示范課程；46門省級一流本科課程（五類“金課”）;1門省級課程思政示范課程；3部教材獲評2020年全國農(nóng)業(yè)教育優(yōu)秀教材資助項目；7部教材獲批國家林業(yè)和草原局“十四五”規(guī)劃建設(shè)項目；7部教材獲批2021年吉林省教育廳省級重點教材立項建設(shè)項目；2001年和2007年在兩次教育部本科教學工作評估中均獲得“優(yōu)秀”；2016年順利通過教育部本科教學審核評估；2017年在全省高校中率先實施跨專業(yè)門類大類招生與培養(yǎng)改革；2018年再次獲得高等教育國家級教學成果二等獎；2019年獲批吉林省人才培養(yǎng)改革示范高校（A類）；學校深入推進新農(nóng)科建設(shè)，2021年，成立吉林省新農(nóng)科長白山創(chuàng)新學院，成功承辦全國新農(nóng)科建設(shè)工作推進會，打造新農(nóng)科建設(shè)協(xié)同育人的“吉林模式”。多年來，畢業(yè)生畢業(yè)去向落實率始終處于全省高校前列。