一、吉林建筑科技學院2023年錄取分數(shù)線（在各?。?/h2>

以下是吉林建筑科技學院在全國各省普通類常規(guī)批次錄取分數(shù)線信息，供考生參考

傳統(tǒng)高考地區(qū)

省份	批次	科類	招生類型	最低分	最低位次
江西	本科二批	文科	普通類	473	50990
江西	本科二批	理科	普通類	445	131118
河南	本科二批	文科	普通類	469	94646
河南	本科二批	理科	普通類	423	294589
安徽	本科二批	理科	普通類	427	166644
陜西	本科二批	文科	普通類	412	45324
陜西	本科二批	理科	普通類	350	124543
內(nèi)蒙古	本科二批	文科	普通類	383	18130
內(nèi)蒙古	本科二批	理科	普通類	333	60194
新疆	本科二批	文科	普通類	354	--
新疆	本科二批	理科	普通類	288	--
黑龍江	本科二批A段	文科	普通類	341	24550
黑龍江	本科二批A段	理科	普通類	306	77368
青海	本科二段	理科	普通類	309	19640

新高考地區(qū)3+3模式省份

省份	批次	最低專業(yè)（組）	招生類型	最低分	最低位次
海南	本科批	（03）	普通類	514	31473
海南	本科批	（04）	普通類	508	33137
海南	本科批	（05）	普通類	503	34504
海南	本科批	（01）	普通類	502	34774
海南	本科批	（02）	普通類	495	36591
浙江	平行錄取一段		普通類	502	160117
浙江	平行錄取二段		普通類	361	260478
天津	本科批B段	（5）	普通類	494	38896
天津	本科批B段	（3）	普通類	478	43015
天津	本科批B段	（1）	普通類	473	44207
天津	?？婆?/td>	（Z01）	普通類	201	16747
山東	普通類一段		普通類	464	256085
山東	普通類二段		普通類	283	609517
北京	本科批	（01）	普通類	448	42347

新高考地區(qū)3+1+2模式省份

省份	批次	科類	最低專業(yè)（組）	招生類型	最低分	最低位次
廣東	本科批	物理類	（201）	普通類	471	185108
湖北	本科批	物理類	(02)	普通類	468	100469
湖北	專科批	物理類	（04）	普通類	256	211538
江蘇	本科批	物理類	（04）	普通類	456	167463
江蘇	本科批	物理類	（03）	普通類	454	169034
江蘇	?？婆?/td>	物理類	（05）	普通類	294	--
河北	本科批	物理類		普通類	439	183522
河北	?？婆?/td>	物理類		普通類	355	281307
河北	?？婆?/td>	歷史類		普通類	280	193420
福建	本科批	物理類	2778（W999）	普通類	432	100544
遼寧	本科批	歷史類		普通類	405	29605
遼寧	本科批	物理類		普通類	388	98051

二、吉林建筑科技學院特色專業(yè)

三、吉林建筑科技學院是什么檔次

四、吉林建筑科技學院的師資力量

現(xiàn)有教師693人，其中具有高級專業(yè)技術(shù)職務的教師占52.53%，具有碩士、博士研究生學歷的教師占79.94%；擁有享受國務院政府特殊津貼專家、全國優(yōu)秀教師、吉林省高級專家、吉林省突出貢獻中青年專家、吉林省拔尖創(chuàng)新人才、吉林省跨世紀學科學術(shù)帶頭人、吉林省教學名師、吉林省優(yōu)秀教師等各類高層次專家、學者23名；擁有省級優(yōu)秀教學團隊7個；吉林省青年就業(yè)見習基地1個。 學校擁有國家級一流課程2門，省級一流本科課程9門，省級精品在線開放課程6門，省級精品課程7門，省級優(yōu)秀課程29門，省級校企合作開發(fā)立項建設(shè)課程1門，省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范課程1門，省級課程思政示范（建設(shè)）課程2門，省級重點教材1部；省級優(yōu)秀基層教學組織2個。省級一流本科專業(yè)建設(shè)點9個，省級品牌專業(yè)建設(shè)點1個，省級“十二五”特色專業(yè)2個，省級卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)1個；省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個；省級實驗教學示范中心2個；省級大學生校外實踐教育基地2個；省級“雙師雙能型”教師培養(yǎng)培訓基地1個；省級高等教育研究基地1個；省級名師工作室1個；省級虛擬仿真實驗教學項目5項； 近年來獲得國家級教研項目6項、國家級產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目141項、省級產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目34項、省級教研項目487項，省級教學成果獎6項，省級教育教學研究成果獎150項，省級優(yōu)秀教材三等獎3部。承擔各級各類科研課題815項，其中國家級課題10項；授權(quán)專利780項，專利轉(zhuǎn)化30余項。獲得省部級及以上科技獎60余項；發(fā)表學術(shù)論文2500余篇，其中SCI、EI等高水平論文200余篇。 建有9個校內(nèi)產(chǎn)學研一體化平臺，3個省級工程研究中心（重點人文社科基地），2個省級校企聯(lián)合技術(shù)創(chuàng)新實驗室，1個省級高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范基地，1個省級大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地，校內(nèi)實驗室183個，校外實踐教學基地143個，1個省級首批高中學生綜合素質(zhì)評價社會實踐基地，1個省級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地和2個吉林省示范性現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院、1個首批省級緊缺人才培養(yǎng)定制班。 學校堅持*辦學方向，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，落實立德樹人根本任務，黨建和思想政治工作成效突出，獲得吉林省高校“先進基層黨組織”稱號、吉林省普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)管理工作先進單位稱號。