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吉林體育學院藝術類專業(yè)有哪些?(藝術類專業(yè))

更新日期:2022-12-14 15:23

 吉林體育學院藝術類專業(yè)有哪些?(藝術類專業(yè))

吉林體育學院藝術類專業(yè)選擇的方向是很廣泛,就看你喜歡哪個專業(yè),同時結合你將來想從事什么工作來綜合考慮。整體來說藝術類專業(yè)就業(yè)前景非常不錯。下面是邦博爾小編給大家整理的“吉林體育學院藝術類專業(yè)有哪些?(藝術類專業(yè))”的相關內容,僅供大家參考。

吉林體育學院藝術類專業(yè)有舞蹈表演、表演等專業(yè),以下是具體名單一覽表,供大家參考,由于專業(yè)設置可能會變動,正式填報時需要以學校最新公布的數據為準。

一、吉林體育學院藝術類專業(yè)設置

2022年我校舞蹈表演專業(yè)面向全國5個省、自治區(qū)擬招收60人;表演專業(yè)面向全國8個省、自治區(qū)招生,招生計劃以所在地區(qū)招生部門公布的2022年普通高校招生計劃為準。學生修滿規(guī)定課程并達到畢業(yè)要求的,由學校頒發(fā)教育部承認的本科畢業(yè)文憑,達到學士學位條件者授予藝術學學士學位。

(注:各省專業(yè)招生計劃如有調整,以考生所在省級招生辦公布為準。)

二、吉林體育學院藝術類專業(yè)介紹

(一)表演專業(yè)(專業(yè)代碼130301)

1.專業(yè)特色:該專業(yè)針對健美操、啦啦操、體育舞蹈、舞蹈、瑜伽、體育藝術設計、武術表演、冰上表演招生和培養(yǎng)。遵循“尊重表演藝術個性、完善社會人格”的教育理念,構建了“重技能、強表演”為特色的專業(yè)課程體系,突出對學生體育表演技能、藝術創(chuàng)編能力、舞臺表演設計能力、體育藝術活動策劃組織能力等實踐應用能力的培養(yǎng),全面實施“以賽代練、以賽促學、以演代考”的教學模式。

2.培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備良好的職業(yè)素質和行為規(guī)范,掌握表演藝術的基本知識、基本理論、方法與技能,適應現(xiàn)代表演藝術事業(yè)發(fā)展與改革需要,會表演、會編導、懂教學、懂訓練、善策劃、善組織、能管理、能溝通,具有健全人格和明顯社會競爭力的高素質“德藝雙馨、體藝兼容”的應用型體育藝術人才。

3.主干課程:健美操、啦啦操、體育舞蹈、舞蹈、瑜伽、體育藝術設計、武術表演專項理論與實踐、花樣滑冰、自由式輪滑、體育藝術概論、芭蕾基礎、表演基礎理論與技能、音樂基礎理論與制作、形象藝術設計、藝術劇目表演與設計、中國民族民間舞、現(xiàn)代舞、體育美學、運動人體科學基礎等。

4.就業(yè)方向:畢業(yè)生適宜于普通高校、各類中學、部隊、社區(qū)、健身會所、文化(藝術)館、群體團體、廠礦企業(yè)、科研單位的教學、訓練、指導培訓、科研管理工作。

5.學制:四年。

6.收費標準:9000元/學年/生(學費標準如有變化,以吉林省物價局批復為準)。

(二)舞蹈表演專業(yè)(專業(yè)代碼130204)

1.專業(yè)特色:舞蹈表演專業(yè)是音樂與舞蹈學一級學科下設的二級學科專業(yè),該專業(yè)依據舞蹈人才培養(yǎng)模式,并利用體育院校的辦學優(yōu)勢,重點培養(yǎng)特色鮮明的舞蹈表演領域的體育藝術類人才。學校遵循“尊重表演藝術個性、完善社會人格”的教育理念,構建了“重技能、強表演”為特色的專業(yè)課程體系,突出對學生體育表演技能、藝術創(chuàng)編能力、舞臺表演設計能力、體育藝術活動策劃組織能力等實踐應用能力的培養(yǎng),全面實施“以賽代練、以賽促學、以演代考”的教學模式。

2.培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好的思想道德素質與科學人文素養(yǎng),較強的終生學習能力、用體育藝術元素豐富舞蹈表演與教學內容的創(chuàng)新實踐能力,具備舞蹈表演、教學、創(chuàng)編、傳播等綜合知識與能力,能夠勝任中小學、培訓學校及相關機構的舞蹈教學、舞蹈表演、市場拓展等方面工作,具有健全人格和明顯社會競爭力的高素質“德藝雙馨、體藝兼容”的應用型體育藝術人才。

3.主干課程:藝術概論、表演基礎理論與技能、表演化妝藝術與實踐、音樂基礎理論與制作、形象藝術設計、舞蹈、芭蕾基礎、健美操、啦啦操、體育舞蹈、瑜伽、街舞、藝術劇目表演與設計、運動解剖學、運動生理學等。

4.就業(yè)方向:畢業(yè)生適宜于普通高校、各類中學、部隊、社區(qū)、健身會所、文化(藝術)館、群體團體、廠礦企業(yè)、科研單位的教學、訓練、指導培訓、科研管理工作。

5.學制:四年。

6.收費標準:6200元/學年/生(學費標準如有變化,以吉林省物價局批復為準)。

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