來(lái)源:寧波肯特學(xué)校初中部 更新日期:2022-11-04 15:11
要報(bào)名一所學(xué)校,先了解學(xué)校的招生信息,并了解每個(gè)專(zhuān)業(yè)招收人數(shù)以及受限制的人數(shù)。寧波肯特學(xué)校初中部的學(xué)習(xí)條件以及師資隊(duì)伍都非常的好,許多家長(zhǎng)和學(xué)生都會(huì)選擇到這里學(xué)習(xí)。想要就讀學(xué)校,就要了解學(xué)校招生信息,比如招生計(jì)劃的信息,這樣就能合理的安排接下來(lái)的計(jì)劃。
擬招收4個(gè)班,小班教學(xué)每班不超過(guò)25人
在讀6、7、8、9年級(jí)的在校學(xué)生,無(wú)戶(hù)籍限制,同時(shí)招收中外籍學(xué)生。
寧波肯特學(xué)校(The Barstow School of Ningbo)是寧波市鎮(zhèn)海中學(xué)與美國(guó)密蘇里州巴斯圖學(xué)校、加拿大肯特學(xué)校合作創(chuàng)辦,由恒威集團(tuán)獨(dú)立投資建設(shè)的浙江省第一所中外合作寄宿制普通高級(jí)中學(xué)。寧波肯特學(xué)校將美國(guó)高中課程和中國(guó)傳統(tǒng)文化培育相結(jié)合,為學(xué)生提供了國(guó)際視野和民族文化并行的課程體驗(yàn),是浙江省基礎(chǔ)教育開(kāi)放和合作交流的先行者。
目標(biāo):堅(jiān)持“國(guó)際化、特色化”,通過(guò)“引進(jìn)、吸收、融合、創(chuàng)新”,建設(shè)一所具有中國(guó)特
色和國(guó)際先進(jìn)水準(zhǔn)的示范性中外合作普通高級(jí)中學(xué)
理念:以生為本,助生成長(zhǎng),養(yǎng)成習(xí)慣,自信自律,不唯應(yīng)試,成就夢(mèng)想
愿景:培養(yǎng)厚植中西文化、深蘊(yùn)科學(xué)精神,兼?zhèn)鋰?guó)際視野和本土情懷的國(guó)際化、創(chuàng)新型后備人才
1、優(yōu)質(zhì)的教育資源--中國(guó)鎮(zhèn)海中學(xué)和美國(guó)巴斯圖學(xué)校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合2、科學(xué)的課程體系--美高課程體系與中方人文核心課程并行,CBE(托福基礎(chǔ))和ACT團(tuán)隊(duì)自主教學(xué)3、專(zhuān)業(yè)的教師隊(duì)伍--美國(guó)巴斯圖學(xué)校委派的專(zhuān)業(yè)教師、具有海外碩士學(xué)位的中方教師4、真正的小班教學(xué)--班額嚴(yán)格控制在20人以?xún)?nèi)5、標(biāo)準(zhǔn)的美高文憑--美國(guó)巴斯圖學(xué)校學(xué)籍和高中文憑6、創(chuàng)新的管理制度--美方學(xué)校委派駐校校長(zhǎng),融合鎮(zhèn)海中學(xué)和巴斯圖學(xué)校先進(jìn)的管理理念和管理規(guī)范,實(shí)行班級(jí)導(dǎo)師制(一中一外班主任和升學(xué)顧問(wèn))7、純正的評(píng)估體系--美國(guó)巴斯圖學(xué)校的教學(xué)管理和學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)體系。
關(guān)于學(xué)校的招生計(jì)劃一直是各位同學(xué)和家長(zhǎng)們比較關(guān)心的內(nèi)容,招生計(jì)劃意味著學(xué)校會(huì)招收多少的學(xué)生,大家也能了解自己的競(jìng)爭(zhēng)力有多大。知道了招生計(jì)劃以后,大家才能夠結(jié)合自身的情況,來(lái)考慮報(bào)考的事宜,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,期間是要付出許多努力的。