上海交大南洋附屬昆山學(xué)?？孔V嗎?對(duì)于將來(lái)想讓孩子出國(guó)留學(xué)的家庭來(lái)說(shuō)，選擇就讀一所好的國(guó)際學(xué)校，能夠提前讓孩在適應(yīng)國(guó)外的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)體系。隨著教育水平的不斷提升，國(guó)際學(xué)校成為了現(xiàn)在不少家庭的首選。在蘇州眾多的國(guó)際學(xué)校中有這樣一所老牌的國(guó)際學(xué)校——上海交大南洋附屬昆山學(xué)校，家長(zhǎng)們肯定都有所耳聞，那這所學(xué)?？孔V嗎?下面小編就為大家介紹一下。

上海交大南洋附屬昆山學(xué)校辦學(xué)特色

1、學(xué)校實(shí)施國(guó)家課程與校本課程相結(jié)合的新型課程體系，重視基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)及管理，為學(xué)生打造扎實(shí)的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)。

2、實(shí)行小班化教學(xué)，在教育過(guò)程中實(shí)施個(gè)案分析，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，使其得到長(zhǎng)足的進(jìn)步與發(fā)展。個(gè)體有差異，人人能發(fā)展——"小班教學(xué)"使因材施教成為可能，"個(gè)案分析"為個(gè)性發(fā)展提供依據(jù)，"分別要求"為個(gè)體進(jìn)步確立方向，"多方培養(yǎng)"使學(xué)生進(jìn)步成為現(xiàn)實(shí)。

3、強(qiáng)化英語(yǔ)教學(xué)，創(chuàng)設(shè)口語(yǔ)交流環(huán)境，注重英語(yǔ)會(huì)話能力與交往能力的提高。

4、注重提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，配有經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)職藝術(shù)教師，從高一開(kāi)始就加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更多的升學(xué)渠道和成才途徑。

5、實(shí)行準(zhǔn)軍事化的生活管理，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立的自理能力和良好的生活習(xí)慣。同時(shí)，關(guān)心學(xué)生的心理健康，由專(zhuān)職生活教師和醫(yī)生負(fù)責(zé)學(xué)生的生活管理，保證學(xué)生在校安全。從早讀到夜自修，教師全部坐班，保證學(xué)生任何時(shí)間有疑問(wèn)都可以找到教師;

6、學(xué)校設(shè)有國(guó)際部，在上海交大七寶校區(qū)開(kāi)辦SAT&AP美國(guó)課程中心,校內(nèi)設(shè)上海交通大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院預(yù)科班、外籍生高考強(qiáng)化班、外籍學(xué)生漢語(yǔ)言學(xué)習(xí)班、韓國(guó)教材基礎(chǔ)班。

7、學(xué)?，F(xiàn)有國(guó)際班、上海班和昆山班，主要以藝術(shù)類(lèi)為主。

8、學(xué)校另設(shè)有交大南洋宣懷中復(fù)班(面向上海市區(qū)學(xué)生)，以及高中實(shí)驗(yàn)班(面向上海市區(qū)學(xué)生)。

上海交大南洋附屬昆山學(xué)校辦學(xué)條件

十年來(lái)，學(xué)校國(guó)際部依托著名高等學(xué)府—上海交大，不斷探索國(guó)際教育發(fā)展的模式，在上海交大南洋教育集團(tuán)的大力投入下，國(guó)際部現(xiàn)在已經(jīng)擁有單獨(dú)的教學(xué)樓，按美國(guó)高中設(shè)施配備的教室、辦公室、接待室、閱覽室、舞蹈房、電腦房、體育活動(dòng)室、健身房;

 

擁有單獨(dú)的學(xué)生宿舍和學(xué)生食堂，全部按照國(guó)際學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè)，空調(diào)、冰箱、洗衣機(jī)、淋浴房、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)一應(yīng)俱全。教學(xué)區(qū)和宿舍區(qū)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，微管理平臺(tái)、電子辦公系統(tǒng)的使用大大提高了辦公效率，Surface教學(xué)平臺(tái)的使用大大提高了教學(xué)效率。

十年來(lái)，學(xué)校國(guó)際部的學(xué)生已經(jīng)有包括中國(guó)、美國(guó)、韓國(guó)在內(nèi)的學(xué)生，擁有外國(guó)留學(xué)生部和美國(guó)名校班兩個(gè)項(xiàng)目。國(guó)際部外國(guó)留學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)科目(漢語(yǔ)口語(yǔ)、博雅漢語(yǔ)、HSK)、高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試科目(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、地理)、美國(guó)高中科目(TOEFL、SAT、AP)等課程;

取得中國(guó)的高中畢業(yè)證，考取中國(guó)的大學(xué)或者直接申請(qǐng)美國(guó)的大學(xué)。自2005年以來(lái)，我校國(guó)際部韓國(guó)留學(xué)生先后考入上海交大、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、東華大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)等名校。

上海交大南洋附屬昆山學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢(shì)

1、精英培養(yǎng)計(jì)劃：三年的美國(guó)國(guó)際高中課程學(xué)習(xí)，為學(xué)生制定教育學(xué)術(shù)背景提升計(jì)劃的同時(shí)，分析學(xué)生的職業(yè)目標(biāo)和人生規(guī)劃，對(duì)專(zhuān)業(yè)選擇、院校選擇及職業(yè)發(fā)展提出全面、專(zhuān)業(yè)的規(guī)劃建議，堪稱(chēng)從起點(diǎn)確立的精英發(fā)展計(jì)劃。

2、針對(duì)先修課程：除高中階段核心課程外，特設(shè)美國(guó)大學(xué)預(yù)修AP課程以及托福、SAT考前輔導(dǎo)課程，課程模塊針對(duì)美國(guó)大學(xué)對(duì)高中階段學(xué)生的學(xué)習(xí)方向和素質(zhì)要求設(shè)計(jì)，不僅系統(tǒng)完成高中階段的各類(lèi)學(xué)歷課程，還可以先修部分大學(xué)及預(yù)科課程，充分體現(xiàn)美國(guó)名校班的特色。

3、素質(zhì)技能培養(yǎng)：針對(duì)美國(guó)大學(xué)對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)要求，美國(guó)名校班在注重提升學(xué)生的學(xué)術(shù)能力的同時(shí)重視對(duì)學(xué)生社會(huì)責(zé)任、自我發(fā)展意識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)力等綜合能力的培養(yǎng)，為學(xué)生鋪設(shè)完美的國(guó)際化教育之路。

隨著國(guó)際教育的不斷興起，選擇國(guó)際教育的家庭越來(lái)越多。國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)教育是只關(guān)注考試成績(jī)的應(yīng)試教育，而國(guó)際學(xué)校提供的則是國(guó)際化的教學(xué)體系，更加注重對(duì)孩子進(jìn)行素質(zhì)教育，全方面培養(yǎng)。上海交大南洋附屬昆山學(xué)校有著優(yōu)秀的課程教學(xué)體系，完備的師資力量，成為家長(zhǎng)在為孩子擇校時(shí)的不錯(cuò)選擇，如果家長(zhǎng)們想要有更為直觀全面的了解，建議可以和孩子一起去實(shí)地探訪校園哦。