想要選擇一所好的適合孩子的國際學校，并不是一件很容易的事情，家長們在考察一所學校的相關情況時，需要注意到的方面還是非常多的的，其中就包括關于課程的設置，這也是不少選擇國際學校的家長們詢問的最多的問題，那么北京世青國際學校中學部作為一所教學優(yōu)質的國際學校，近幾年也吸引了不少家長的目光。下面，小編就將為大家具體介紹該校的課程體系。

北京世青國際學校中學部課程體系

世青初中部為6至10年級學生提供高質量教育，以培養(yǎng)他們成為原則性強、胸襟開闊的思考者和負責任的個體，并擁有足夠的知識和技能在未來取得成功。為此，無論課堂內外，學生們都可以通過這些機會，收獲系統(tǒng)專業(yè)且豐富多彩的學習體驗。

課堂內，學生會在老師的指導下，通過調研、小組合作、項目式學習、實地考察等形式對本地及全球議題進行深入探索，并對不同意見進行評估，最終展示自己的理解與解決方案。如此，在獲取知識和理解核心概念的同時，亦培養(yǎng)了他們自身的高階思維能力。例如，每一年的音樂劇項目就是很有代表性的學習體驗。

課堂外，學生會接觸到更為豐富的學習機會。參加俱樂部，學生可以培養(yǎng)自己的興趣愛好——科技類，如機器人俱樂部;藝術類，如無伴奏合唱俱樂部;領導力類，如模擬聯(lián)合國俱樂部;不勝枚舉。

學生還可參加校隊，在競技體育中鍛煉自己，培養(yǎng)團隊精神和品格。每年的文化游，作為“課堂無邊界”項目的一部分，學生們會深入國內，或遠赴國外，進行體驗式學習。另外，所有學生都會積極參與“服務行動”或“創(chuàng)造、行動、服務”項目，讓自己成為關心他人和負責任的人。

國際文憑中學項目(IBMYP)

北京世青國際學校自2001年初開始教授國際文憑項目(IB)。迄今為止，我校已有17年的豐富教學經(jīng)驗，并為學生成功進入他們理想的世界名校提供了優(yōu)質教育。

我校的國際文憑項目從中學課程(MYP)開始，即6至10年級。國際文憑中學項目鼓勵學生勇于探索、樂于嘗試、善于交流、建立聯(lián)系。此課程旨在幫助學生提高知識水平、理解能力、個人技能和端正學習態(tài)度，以便更好地積極參與到當?shù)睾腿虻纳鐣顒又小?/p>

我們深知中學階段是學生一生中身體和智力發(fā)展的關鍵時期。學生要學會自主學習的能力，學會用批判性的思想衡量信息，這些能力的培養(yǎng)與學習課堂知識是同等重要的。

英國海外高中項目

世青為14至16歲的學生提供英國海外高中項目作為選擇，其課程架構清晰，內容豐富，能很好地與IB項目做銜接，并為未來的學習生活做準備。

在選擇要去一所國際學校就讀之前，家長和孩子都需要先對其進行詳細的了解，判斷課程體系是否適合自己的孩子。有時間的家長可以預約參加學校開放日活動，到學校進行實地考察，對學校的師資教學、辦學理念硬件設施、等等進行更細致的了解。以上就是小編收集整理到的關于北京世青國際學校中學部的相關內容，希望對大家有所幫助。