國(guó)際學(xué)校的學(xué)費(fèi)相比于大部分的普通學(xué)校的學(xué)費(fèi)來(lái)說(shuō)，國(guó)際學(xué)校的學(xué)費(fèi)是相對(duì)比較昂貴的。不少的家長(zhǎng)為了孩子以后的升學(xué)、出國(guó)留學(xué)，而會(huì)讓孩子進(jìn)入國(guó)際高中進(jìn)行過(guò)渡，以便更好地適應(yīng)國(guó)外的課程體系，所以，雖然國(guó)際學(xué)校的學(xué)費(fèi)相對(duì)昂貴，但是還是有不少家庭抱著對(duì)孩子的未來(lái)的規(guī)劃、期待而進(jìn)入國(guó)際學(xué)校，接下來(lái)，小編就將介紹華東康橋國(guó)際學(xué)校小學(xué)部的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

華東康橋國(guó)際學(xué)校小學(xué)部學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

G1-G3：55,000元

G4-G6：66,000元

(僅供參考)

華東康橋國(guó)際學(xué)校小學(xué)部課程設(shè)置

特色課程—國(guó)際交流

為提供給學(xué)生不同的國(guó)際學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而提升其國(guó)際觀。學(xué)校已先后與多所世界知名大學(xué)進(jìn)行合作，推薦學(xué)生暑期到各國(guó)進(jìn)修“大學(xué)先修課程” (記入學(xué)分)，如加州伯克利、約翰.霍普金斯大學(xué)、賓州州立大學(xué)等。讓學(xué)生在高中階段了解國(guó)外大學(xué)的生活以及大學(xué)所需的學(xué)習(xí)技能，進(jìn)而在高中階段進(jìn)行有目標(biāo)的學(xué)習(xí)。

特色課程—體能挑戰(zhàn)

康橋特別注重學(xué)生的體育活動(dòng)，除了每周由專(zhuān)業(yè)外籍體育教師進(jìn)行體育課程教學(xué)外，還安排各種體能挑戰(zhàn)活動(dòng)，鍛煉孩子的體能跟意志力。

除了每位學(xué)生都需要參與的體能活動(dòng)外，康橋也成立多項(xiàng)體育社團(tuán)和校隊(duì)，包括籃球、足球、游泳、長(zhǎng)跑、輕艇、龍舟等，讓每位學(xué)生都擁有健康的體魄。

特色課程—多元才藝

康橋每周開(kāi)設(shè)兩節(jié)一人一才藝課程，分設(shè)音樂(lè)、美術(shù)兩類(lèi)，內(nèi)容包括鋼琴、小提琴、油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、陶藝等20多項(xiàng)。學(xué)生可依據(jù)自身興趣自由選擇，并在每學(xué)期末舉行的成果發(fā)表會(huì)展示個(gè)人所學(xué)?？禈蚪逵梢蝗艘徊潘嚨耐普梗掷m(xù)落實(shí)藝術(shù)的扎根與推廣，奠定學(xué)生藝術(shù)鑒賞能力、涵養(yǎng)高尚氣質(zhì)。

康橋每周有兩節(jié)社團(tuán)課，包含學(xué)術(shù)、體育、技能與服務(wù)類(lèi)等，讓學(xué)生依興趣和需要來(lái)選擇。另外開(kāi)設(shè)多項(xiàng)音樂(lè)及體育社團(tuán)或校隊(duì)，讓有志于精進(jìn)才藝的學(xué)生能繼續(xù)學(xué)習(xí)。

特色課程—田園教學(xué)

華東康橋在校地北方建置了約18畝(1.2公頃)的生態(tài)綠地，規(guī)劃“甲蟲(chóng)之家”、“蝴蝶棲地”、“蛙蛙樂(lè)園”、“綠色濕地”等教學(xué)區(qū)，將田園課程融入各領(lǐng)域教學(xué)中，配合各科教材內(nèi)容，設(shè)計(jì)可以觀察、可以探索、可以操作的教學(xué)活動(dòng)。田園教學(xué)除了讓孩子印證教材所學(xué)，更與生活經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，引導(dǎo)孩子從做中學(xué)、從學(xué)中思、從思中得。

特色課程—專(zhuān)題研究

現(xiàn)在的孩子普遍缺乏創(chuàng)新思考能力，以及主動(dòng)探究的精神，華東康橋?yàn)榱伺囵B(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、以至解決問(wèn)題的能力，特地設(shè)置專(zhuān)題研究課程。從創(chuàng)造思考、自主學(xué)習(xí)、資訊素養(yǎng)、研究方法及專(zhuān)題報(bào)告等五大向度逐步引導(dǎo)，讓學(xué)生從班級(jí)共議、小組合作、以迄獨(dú)立研究，逐步提升自我探索、研究的能力。

以上就是小編收集整理到的關(guān)于華東康橋國(guó)際學(xué)校小學(xué)部的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，相信大家都已經(jīng)了解到了，這個(gè)學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)還是比較高的。家長(zhǎng)在考慮是否報(bào)讀這所學(xué)校時(shí)，一定要從孩子的實(shí)際情況出發(fā)，看孩子是否適合該校的課程體系。