更新日期:2020-08-13 13:58
現在學幼師專業(yè)的同學可以說是非常多的,當然初中畢業(yè)的學生也是有很多選擇,特別是選擇專業(yè)這方面,有的人就會覺得好像不去這門專業(yè)會怎么怎么樣,其實專業(yè)這門選擇看自己,即便你不選擇幼師專業(yè)也不會怎么樣,但是小編想對大家說的是,幼師專業(yè)確實也是一門好專業(yè),以后的發(fā)展方向也是有很多,選擇也好,不選擇也好,反正都是可以作為參考。
辦學條件設施
學校新校區(qū)占地面積542畝,校舍建筑面積10.2萬平方米,其中,教學、實驗、行政用房面積5.4萬平方米;學生宿舍面積為4.2萬平方米;圖書館現有藏書15.5萬冊、電子圖書40萬冊;學校教學用計算機臺數544臺,新校區(qū)教室全部多媒體化,語音實驗室4個,能滿足外語、中文和計算機課的教學需要。
鋼琴175臺;電子鋼琴9間,每間31臺電子鋼琴;學前行為觀察實訓室、蒙氏教學實訓室和奧爾夫音樂實訓室各1間;標準舞蹈教室14間、微格教室1個、畫室10間、理化生實驗室4個;學?,F有6317平方米的運動場所,設置有足球場、籃球場、排球場、羽毛球場等。教學儀器設備總值為1700萬元,完全滿足幼專學校初期辦學的需要。
學校現有一所附屬幼兒園,在黔南州有15所幼兒園、10所小學、5所初級中學作為固定的教育實習基地,學校還與省內外幾十所示范幼兒園建立了長期合作關系,能滿足各種專業(yè)教育見習、實習的需要。
師資隊伍
學?,F有一支師德高尚,素質優(yōu)良,結構合理的既能講授專業(yè)理論知識,又能指導學生教學實踐的教師隊伍。十多年的大專辦學歷史,造就了一批年齡結構合理、專業(yè)結構達配的師資隊伍。特別是近年來對教師進行的專業(yè)發(fā)展的校本培訓及選派教師到全國知名大學學習深造,提升了教師的綜合素質,優(yōu)化了師資隊伍結構,
為學歷教育提供了可靠保障。學?,F有專任教師319人,教授5人,副教授59人,研究生以上學歷108人,其中在讀博士5人;所有教師已取得高等學校教師資格,同時,學校還聘請了10多位大學教授或專家為客座教授,10多位幼兒園園長為兼職教師。經過近幾年的努力,學校師資隊伍的職稱結構、學歷結構、年齡結構、專業(yè)結構逐步趨于合理。
全校教師在省內外報刊上發(fā)表文章800余篇(部分文章被中國人大報刊復印中心全文轉載),主編和參編書刊共180多本,教師個人專著27本共1600余萬字;有2人獲曾憲梓教育基金獎,13人獲省優(yōu)秀教師及先進教育工作者,7人被省政府授予特級教師稱號,15人被評為州優(yōu)秀教師(科技人才);先后有9名教師成為全省中師和五年制師范??茖W科帶頭人。
專業(yè)建設和辦學特色
學校現有五年一貫制???初中起點)、三年制???高中起點)和中職幼師教育三個層次的辦學模式。共開設有語文、數學、英語、音樂、美術、體育、學前、早教等八個師范教育類專業(yè)和民族舞蹈、家政服務、旅游管理等三個非師范類專業(yè)。
(1)專業(yè)名稱:學前教育
(2)專業(yè)代碼:670102K
(3)學制與學歷:五年一貫制???/p>
(4)招生對象:初中畢業(yè)生(需參加當年中考達到錄取分數線)
如果決定選擇幼師學校,那么考慮的主要就是專業(yè)問題,專業(yè)上的選擇與好壞,小編認為主要還是在于自己的,專業(yè)好不好,專業(yè)熱門還是冷門,主要看你自己興趣愛好在哪里,以上是小編為大家整理的資料,希望對大家有所幫助?,F在很多學生因為成績差或者因為其他的原因而不讀書了,中專就是為這些學生提供了一次讀書的機會,所以上幼師學校是有好處的。