洛陽市的鐵路學校開設情況不算是特別的多，但可以選擇的學校也不算少。當然學校越好就業(yè)自然也是沒有問題的，現(xiàn)在鐵路發(fā)展這么發(fā)達各個地方都是需要技術人員的，所以這些都是空缺都需要學校來培養(yǎng)人才。人生需要沉淀，寧靜才能致遠;人生需要反思，常回頭看看，才能在品味得失和甘苦中升華。下面就一起來看兩所學校的情況吧。

洛陽機車技師學院

教學設施

學校不斷完善辦學條件，各類實習、實驗及教學儀器、設備齊全。有加工中心、數(shù)控機床、普通車床、氬壺焊機、銑床、刨床等800余臺，多媒體教室6個，計算機房7個有計算機400余臺，建有校園網(wǎng)絡，為學生的學習提供了良好的保證。

畢業(yè)就業(yè)

學校注重教學質(zhì)量，有一套較為成功的教學、管理經(jīng)驗，按照ISO9000質(zhì)量體系進行管理，確保培訓質(zhì)量，在省市和路內(nèi)統(tǒng)考中多次取得優(yōu)異成績，畢業(yè)生深受用人單位好評，在豫西地區(qū)乃至全省都有較高的知名度。取得了良好的辦學效益。學校堅持以就業(yè)為導向，根據(jù)市場需要設有招生安置辦公室，專門負責學生的畢業(yè)安置，并在廣州、杭州設立了畢業(yè)生安置辦事處，和省內(nèi)外富士康等近百家國有、外資、民營企業(yè)建立了就業(yè)網(wǎng)絡，畢業(yè)生安置率達98%，解決了學生的后顧之憂。近幾年注重對農(nóng)村學生進行技能培訓，是洛陽市扶貧培訓基地。

河南科技大學

學校簡介

河南科技大學坐落于河南洛陽，是國家國防科工局與河南省人民政府共建高校、國家中西部高校基礎能力建設工程支持高校、河南省特色骨干大學建設高校、國家教育部本科教學水平評估優(yōu)秀高校、河南省重點建設高校、“絲綢之路大學聯(lián)盟”理事高校、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校和國家級專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地，入選卓越工程師教育培養(yǎng)計劃、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃、卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃。學校1952年創(chuàng)建于北京。

辦學歷史

學校前身是創(chuàng)建于1952年的北京拖拉機工業(yè)學校。1956年，應國家工業(yè)基地建設布局的需要遷至洛陽,后更名為洛陽工學院,隸屬于國家機械工業(yè)部。1956年，應國家工業(yè)基地建設布局的需要遷至洛陽。后更名為洛陽工學院，隸屬于國家機械工業(yè)部。2002年，由洛陽工學院、洛陽醫(yī)學高等?？茖W校、洛陽農(nóng)業(yè)高等專科學校合并組建河南科技大學。截至2020年5月，學校占地面積4600余畝，有開元、西苑2個校區(qū)，設有32個學院，100個本科專業(yè);

辦學規(guī)模

擁有4個博士學位授權一級學科，3個博士后流動站，3個國家“十三五”國防特色學科，38個碩士學位授權一級學科，12個專業(yè)學位研究生招生類別;有教授、副教授等高級專業(yè)技術人員1032人，具有博士學位的教師1200人;有全日制普通本科生、研究生、留學生4.3萬人，非全日制成人教育生2.4萬人。

編者總結(jié)

現(xiàn)在很多的鐵路學校在同學畢業(yè)的時候都是會推薦就業(yè)的，而且鐵路學校所開設的專業(yè)本身也就是圍繞著鐵路行業(yè)的需求來開設教學的，同學們畢業(yè)以后都會分配到鐵路局、高鐵站、地鐵站實習就業(yè)，可以專業(yè)對口的去往鐵路相關的單位發(fā)展。同時，學校的教育質(zhì)量能夠讓家長放心，孩子們在這里可以學到專業(yè)的鐵路知識，鐵路實訓實操技能，在畢業(yè)后的就業(yè)過程中得到了用人單位的肯定和表揚。