甘肅2021年適合男生的幼師學(xué)校專業(yè)?其實現(xiàn)在也是有很多男生比較喜歡小孩子的，對待小朋友也是比較熱情的。所以很多男生也想要去學(xué)習(xí)幼師專業(yè)，男生其實學(xué)習(xí)幼師專業(yè)比較好，大多男生天生比較開朗，而且活潑好動，能夠很快和小孩子融入在一起。并且還能夠教會小朋友們做一個勇敢和有責任心的人，所以男幼師作為幼兒基礎(chǔ)教育的一部分，影響深遠。

專業(yè)介紹一：美術(shù)教育

培養(yǎng)目標：

本專業(yè)為福建省高職高專示范專業(yè)、精品專業(yè)，省級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地。培養(yǎng)面向小學(xué)，能夠勝任小學(xué)美術(shù)教育教學(xué)工作，具有良好的思想道德修養(yǎng)、扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識、創(chuàng)新精神和終身學(xué)習(xí)能力，具備現(xiàn)代教育理念、較強教育教學(xué)能力與初步教學(xué)研究能力，?？茖哟涡W(xué)美術(shù)教育師資。

課程設(shè)置：

主要開設(shè)公共基礎(chǔ)，教師教育，專業(yè)基礎(chǔ)理論，專業(yè)技能等課程。包括素描、圖案、速寫與構(gòu)圖、色彩、國畫、兒童畫、書法、工藝制作、解剖學(xué)、透視學(xué)、色彩學(xué)、中外藝術(shù)史及作品鑒賞、藝術(shù)概論、教育學(xué)、心理學(xué)、小學(xué)教育心理學(xué)、小學(xué)美術(shù)課程與教學(xué)等。

就業(yè)方向：

主要為小學(xué)、幼兒園、農(nóng)村初中、各類培訓(xùn)機構(gòu)的美術(shù)教師;教育行政、社區(qū)教育服務(wù)、電視、圖書出版等社會美術(shù)教育、文化機構(gòu)及傳媒公司的美術(shù)工作者。

專業(yè)介紹二：學(xué)前教育(英語方向)

培養(yǎng)目標：

培養(yǎng)面向幼兒園、兒童教育機構(gòu)、早教機構(gòu)及其他教育教學(xué)相關(guān)單位，能夠勝任學(xué)前雙語、英語教學(xué)的專科層次的學(xué)前教育師資。

培養(yǎng)的對象應(yīng)具有良好的思想道德修養(yǎng)、扎實的學(xué)前教育和英語教學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識;能根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)語言的心理特點，掌握幼兒英語教學(xué)模式、具體教學(xué)方法、教學(xué)的基本原則和幼兒英語游戲、歌謠、故事設(shè)計理論;能運用學(xué)前、英語的相關(guān)理論知識和教學(xué)技能開展幼兒英語教學(xué)實踐;根據(jù)教學(xué)要求制定明確的教學(xué)目標、

采用合適的教學(xué)方法、設(shè)計多樣化的教學(xué)活動、制作合適的教具、運用現(xiàn)代化教學(xué)手段;具有創(chuàng)新精神和終身學(xué)習(xí)能力;具備現(xiàn)代教育理念、較強教育教學(xué)能力與初步教學(xué)研究能力。畢業(yè)生獲取教師資格證書、計算機操作應(yīng)用等級證書、外語等級證書以及其他技能證書。本專業(yè)的《幼兒英語教學(xué)法》為校級精品課程。

課程設(shè)置：

主干課程：綜合英語、英語口語、英語聽力、英語語音、幼兒英語教學(xué)法、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前教育政策法規(guī)與師德、教師口語、兒童文學(xué)、學(xué)前兒童科學(xué)教育、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童美術(shù)教育、學(xué)前兒童音樂教育、學(xué)前兒童社會、健康教育、鋼琴、舞蹈與幼兒舞蹈創(chuàng)編、美術(shù)與幼兒美術(shù)創(chuàng)作等

就業(yè)方向：

幼兒園、兒童教育機構(gòu)、早教機構(gòu)及其他教育教學(xué)相關(guān)單位的雙語、英語教學(xué)崗位。

小編總結(jié)

現(xiàn)在幼師專業(yè)一般就是女生讀的，所以男生讀幼師專業(yè)是比女生是有優(yōu)勢的，現(xiàn)在男教師在社會上是非常稀少的，畢業(yè)的就業(yè)待遇和福利待遇這塊都是非常好的，男幼師的行情一直是供小于求，增強職業(yè)認同感特別重要。如果男幼師們對自己的職業(yè)都感到尷尬和糾結(jié)，那么將會使更多熱愛幼教事業(yè)的男幼師對這個門檻望而卻步，喜愛自己的事業(yè)也是具有責任感的表現(xiàn)。