中專學校開設的專業(yè)類別都還是比較多的，比如技術類的、幼師類的、醫(yī)護類的，專業(yè)類別都還是比較多，男孩子可以學一些比較偏技術類型的，比如汽車維修、室內(nèi)設計、建筑工程等相關專業(yè)，女孩子可以學一些：護理、幼教、電子商務等一些比較輕松的專業(yè)。

城市軌道交通運營管理培養(yǎng)目標

本專業(yè)需具有城市軌道交通運營管理專業(yè)知識，有較高的綜合素質(zhì)和較強的城市軌道專業(yè)技能。從事城市軌道交通運營管理生產(chǎn)、經(jīng)營與服務工作的應用型、復合型專業(yè)技術人才。從事城市軌道交通運營組織、指揮和管理工作，行車調(diào)度指揮和客運服務工作等。

城市軌道交通運營管理主要課程

電工與電子技術、城市軌道交通概論、軌道交通信號與通信系統(tǒng)、軌道交通機車車輛、城市軌道交通安全管理、城市軌道交通客運組織、城市軌道交通行車組織、城市軌道交通運營設備、城市軌道交通運營調(diào)度、客運服務與禮儀 。

城市軌道交通運營管理就業(yè)方向

本專業(yè)著眼于學生綜合能力的提高，具有軌道交通的運營、票務、站務、管理、規(guī)劃等方面扎實的專業(yè)知識理論基礎。畢業(yè)后將主要從事城市軌道交通行車組織及調(diào)度組織、客運組織、綜合管理工作。城市軌道交通運營管理內(nèi)容運輸計劃與運輸能力、列車運行組織與調(diào)車工作、客流預測與分析、車站工作組織、運價與票務管理、軌道系統(tǒng)運營分析。

工業(yè)機器人技術與應用專業(yè)培養(yǎng)目標

主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有在生產(chǎn)一線從事工業(yè)機器人及其相關機電設備的安裝、編程、調(diào)試、運行維護和設備管理的高端技能型專門人才。

工業(yè)機器人技術與應用專業(yè)主要課程

專業(yè)核心課程:《機器人機械系統(tǒng)》、《機器人控制技術》、《機器人視覺與傳感技術》、《工業(yè)機器人應用與編程》、《現(xiàn)場總線技術及其應用》。 主要實踐環(huán)節(jié):《典型電氣控制設備專項訓練》、《自動生產(chǎn)線的集成與控制》、《嵌入式控制系統(tǒng)專項訓練》

工業(yè)機器人技術與應用專業(yè)就業(yè)方向

面向汽車、機械加工、電子、新能源、技術工程師、技術主管。

宿州應用技術學校簡介

宿州應用技術學校原宿州市第二職業(yè)高級中學，創(chuàng)建于1985年，是埇橋區(qū)唯一一所公辦職業(yè)學校。1995年被評為省級重點職業(yè)高中，2000年被評為國家級重點職業(yè)高級中學，2010年埇橋區(qū)政府對區(qū)域內(nèi)職業(yè)教育科學合理的布局調(diào)整，整合宿州市第三職業(yè)高級中學，以宿州市第二職業(yè)高級中學為依托成立埇橋區(qū)職教中心。2016年，經(jīng)宿州市人民政府批復，學校更名為宿州應用技術學校。2018年被教育部等三部委確定為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校。

宿州應用技術學校辦學宗旨

學校秉承“立德樹人、科學管理、服務就業(yè)”的辦學理念;堅持“升學有基礎、就業(yè)有保障”的育人目標;以服務發(fā)展為宗旨、以促進就業(yè)為導向，形成“樂學敬業(yè)、強技立身、重德健體、創(chuàng)新超越”的校訓，“尚德、尚能、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新”的校風，“愛生、合作、求是、超越”的教風，“厚德、樂學、精技、敬業(yè)”的學風。

在專業(yè)的選擇方面，大家可以根據(jù)市場的就業(yè)前景去選擇適合自己的專業(yè)，根據(jù)自己的興趣愛好去選擇適合自己的專業(yè)，如果有時間也可以去實地多了解幾所學校，在進行選擇哦。