很多同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)后的選擇專業(yè)時(shí)，都會(huì)根據(jù)自己的性別來(lái)選擇一些感覺(jué)適合的專業(yè)學(xué)習(xí)就讀，在找專業(yè)的時(shí)候也常常因?yàn)樾詣e的原因來(lái)顧慮，其實(shí)大可不必，女孩子如果也喜愛(ài)計(jì)算機(jī)專業(yè)，同樣是可以報(bào)讀的?，F(xiàn)今社會(huì)并沒(méi)有強(qiáng)制規(guī)定計(jì)算機(jī)專業(yè)只能男孩子就讀。女同學(xué)們同樣是可以報(bào)考的。

女生就讀計(jì)算機(jī)專業(yè)的優(yōu)勢(shì)

1、IT行業(yè)的就業(yè)崗位比較多。IT行業(yè)內(nèi)有不少崗位是比較適合女生從事的，比如大量的設(shè)計(jì)類崗位，包括策劃、交互設(shè)計(jì)、視覺(jué)設(shè)計(jì)等，還有測(cè)試類崗位以及前端開(kāi)發(fā)類崗位都比較適合女生從事?？傮w上來(lái)說(shuō)，設(shè)計(jì)類崗位的工作壓力與開(kāi)發(fā)類崗位相比要稍微輕松一些。在大數(shù)據(jù)相關(guān)技術(shù)逐漸落地應(yīng)用之后，數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)呈現(xiàn)等崗位也比較適合女生從事。

2、掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)會(huì)拓展就業(yè)渠道。目前幾乎各個(gè)行業(yè)都需要具備計(jì)算機(jī)技能的專業(yè)人才，像金融領(lǐng)域、教育領(lǐng)域、統(tǒng)計(jì)領(lǐng)域等行業(yè)領(lǐng)域?qū)τ谟?jì)算機(jī)人才的需求量也比較大，而這些領(lǐng)域也比較受女性職場(chǎng)人的歡迎，所以學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)相關(guān)技術(shù)會(huì)有更廣泛的就業(yè)渠道。在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)的推動(dòng)下，未來(lái)掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)的女性職場(chǎng)人會(huì)有更多的就業(yè)渠道。

3、就業(yè)靈活性比較大。掌握計(jì)算機(jī)相關(guān)技術(shù)可以具有更靈活的就業(yè)方式，對(duì)于一部分女性來(lái)說(shuō)，這一點(diǎn)也比較具有吸引力。隨著5G通信的落地應(yīng)用，未來(lái)更多的傳統(tǒng)工作崗位將逐漸打破辦公場(chǎng)景的限制，很多任務(wù)在家就可以完成，而這些工作崗位往往都需要從業(yè)者具備一定的計(jì)算機(jī)技術(shù)。

計(jì)算機(jī)就業(yè)前景

1.從總體上講，社會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)人才總需求量沒(méi)有明顯變化，但畢業(yè)生就業(yè)崗位分布和崗位層次將更寬泛，需求的主體由政府機(jī)關(guān)、金融單位、電信系統(tǒng)、國(guó)有企業(yè)轉(zhuǎn)向教育系統(tǒng)、非公有制經(jīng)濟(jì)實(shí)體等中小用人單位，由于畢業(yè)生人數(shù)劇增，就業(yè)率與供求比例明顯走低。

2.計(jì)算機(jī)專業(yè)主要培養(yǎng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)領(lǐng)域的各類開(kāi)發(fā)、研究、應(yīng)用人才。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、計(jì)算機(jī)應(yīng)用的家庭化、普及化，信息產(chǎn)業(yè)的規(guī)模化，推動(dòng)了計(jì)算機(jī)技術(shù)人才市場(chǎng)的發(fā)展，特別是加入世貿(mào)組織以后，計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才更是供不應(yīng)求。隨著外包的發(fā)展，需求加大。

在隨著社會(huì)的發(fā)展，現(xiàn)在的女性在社會(huì)上的貢獻(xiàn)也是已經(jīng)越來(lái)越大的了，同學(xué)們自己可以看看周邊的人就知道了。所以，不論是什么專業(yè)，只要是同學(xué)們自己喜歡的、想學(xué)習(xí)的同學(xué)們都可以選擇。只要同學(xué)們能在學(xué)校學(xué)到知識(shí)，畢業(yè)后能為這個(gè)社會(huì)做出貢獻(xiàn)，那么這個(gè)專業(yè)對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)就是最適合的專業(yè)。