選擇專業(yè)也是格外的重要的，專業(yè)也是決定著同學們以后的工作崗位和性質。同學們若是未來想進入中專學校學習就讀，就一定要先想好自己想要學習什么方面的專業(yè)，了解清楚專業(yè)的學習課程、培養(yǎng)目標以及就業(yè)方向等情況。學校的專業(yè)還是開設比較多的，每一門專業(yè)的就業(yè)和發(fā)展都是不同的，同學們要了解清楚專業(yè)的就業(yè)前景，然后好好學習就會有不錯的就業(yè)前景。

計算機應用專業(yè)

主要課程：計算機應用基礎、計算機組裝與維護、Visual Basic語言、專業(yè)英語、計算機平面與動畫設計、計算機網(wǎng)絡基礎與局域網(wǎng)絡的建設與管理、數(shù)據(jù)庫的開發(fā)與應用、廣告設計與制作、網(wǎng)站建設與網(wǎng)頁設計、多媒體設計與制作。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設計制作公司、汽車營銷技術服務等從事IT行業(yè)工作。

發(fā)展趨勢

市場經濟的發(fā)展、計算機應用的家庭化、普及化，信息產業(yè)的規(guī)?；?，推動了計算機技術人才市場的發(fā)展，特別是加入世貿組織以后，計算機應用人才更是供不應求。需要注意的是，目前國內計算機方面人才培養(yǎng)方向還比較單一，學習或報考專業(yè)的人在進入這個行業(yè)的時候一定要進行市場考察，以免出現(xiàn)人力資源浪費現(xiàn)象。

機電一體化技術專業(yè)

專業(yè)主干課程：數(shù)控編程、機械制圖、UG、數(shù)控原理及設備、金屬材料與機制工藝、計算機輔助繪圖、鉗工、PRO-E、公差配合與測量技術、電工學、電工電子技術基礎、PLC、機械基礎、機械加工工藝、普通機床、MasterCAM與加工中心、模具工藝、制造新技術、特種加工技術等。

就業(yè)崗位群

機電一體化技術專業(yè)應用領域廣泛。畢業(yè)生主要可從事數(shù)控設備的維護、調試、操作、制造、安裝和營銷等技術與管理工作，就業(yè)崗位群大。主要可適應的崗位與就業(yè)方向為：

從事數(shù)控設備的安裝、調試、生產運行、維護等方面的技術工作;從事數(shù)控設備(數(shù)控車床、數(shù)控銑床、加工中心和其它數(shù)控設備)的編程、操作工作;從事數(shù)控設備的技術改造、技術革新、電氣維修、銷售和售后服務等工作。

汽車檢測與維修專業(yè)

主干課程：汽車底盤構造與維修、汽車駕駛與維護、發(fā)動機構造與維修、汽車英語、機械識圖、機械基礎、金屬工藝學、汽車空調、汽車電工電子技術、汽車電氣設備、、汽車維修與故障排除、汽車電子控制裝置

技能證書：駕駛證、電工證、汽修中級證、計算機辦公軟件應用(中級)

就業(yè)方向：主要在運輸公司、政府車隊、汽車維修廠從事汽車維修及管理、汽車檢測站、交通局工作。

這些專業(yè)都是比較適合男生學習的。大家都知道學習這些專業(yè)還是靠技術的，只有自己專業(yè)技術過硬才能發(fā)展的更好，所以還是需要認真學習，只有自己努力了才會有回報，可能會晚一點，但是總會有所回報。相信大家即使遇到困難了，你們也可以通過自己的堅持，用自己的努力實力證明，你們是非常棒的。