如今這個社會不僅市場競爭壓力大，就業(yè)還十分的困難，現在學生沒有一門過硬的專業(yè)技術，是無法在社會中立足的。因此學生在中專學校掌握一項專業(yè)技術，學一個未來有發(fā)展前景的職業(yè)，是非常有必要的。自己擁有一技之長，畢業(yè)以后就能夠直接勝任某種崗位。

高鐵乘務專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應于現代動車高鐵業(yè)發(fā)展需要，具有較高的業(yè)務能力和綜合素質的鐵路運輸人員，使學生掌握從事鐵路服務相關領域工作的基礎知識和技能，能為鐵路運輸服務發(fā)展做出貢獻的復合型專業(yè)技術人才。

主要課程：《客運安檢》、《列車乘務》、《列車服務》、《形體訓練》、《旅客運輸》等。

就業(yè)去向：從事動車、高鐵車廂乘務員;動車、高鐵餐吧乘務員;Z/T/K列車乘務員、乘務安全員、車站售票員、車站檢票員、車站安檢員、VIP接待員及鐵路客服代表和車站商業(yè)服務(商服)等11個崗位。

高速鐵路客運乘務專業(yè)就業(yè)前景

未來20年,中國將成為世界強國!在信息時代迅猛發(fā)展的今天,以鐵路客貨運發(fā)展為代表的動車組“和諧號”脫穎而出。我國國力的日益提升,快速客運同樣是國力與服務能力的象征，尤其是一帶一路計劃的實施，我國高鐵走出國門，以及國內十三五期間高速鐵路建設速度加快。人才的培養(yǎng)迫在眉睫,急需大批知識+技能的復合型人才。

鐵道通信信號專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能從事軌道交通通信信號設備的維護、設計、分析判斷、檢修和處理 故障、管理、安裝、施工的專業(yè)技能型人才，與我國社會主義現代化建設要求相適應，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，掌握必需的文化科學知識和鐵道信號專業(yè)知 識，在生產、服務、技術和管理部門具有從事信號設備運行維護、施工安裝和一般設計的高級技術工作。畢業(yè)生主要面向城軌和地鐵的相關單位工作。

1.核心專業(yè)課程：信號基礎、車站信號、區(qū)間信號、駝峰信號、工程設計與施工、列車運行自動控制

2.專業(yè)拓展課程：信號測量、信號電源、企業(yè)管理、專業(yè)英語、信號工職業(yè)技能鑒定

3.專業(yè)基礎課：電路基礎、工程制圖及AutoCAD、模擬電子技術、 數字電子技術、計算機原理及應用

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向鐵路(包括國營鐵路、地方鐵路和城市鐵路)、地下鐵道、城市軌道交通、鐵路工程等部門從事鐵路信號技術工作。

小伙伴在閱讀學校招生簡章的時候，要對不同專業(yè)的招生計劃進行分別的了解。這是因為招生計劃的確定，要考慮的因素是很多的。學校不僅需要考慮到自身的辦學條件可以招收多少的同學，此外學校還需要考慮到這些專業(yè)在當下的熱度如何等等。