更新日期：2021-08-16 15:42
衛(wèi)校學(xué)什么專(zhuān)業(yè)好;在許多家長(zhǎng)和學(xué)生的傳統(tǒng)思想里，衛(wèi)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)好像就只有護(hù)理專(zhuān)業(yè)，其實(shí)并不是這樣的，近日就有很多同學(xué)對(duì)現(xiàn)在衛(wèi)校學(xué)什么專(zhuān)業(yè)好不清楚?在衛(wèi)校學(xué)生可以在衛(wèi)校中學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)是比較多的，而每門(mén)專(zhuān)業(yè)之間的信息以及就業(yè)情況等信息都是不同的，甚至學(xué)生所選擇的崗位也是有所不同的。在這里給大家介紹一下。
護(hù)理職業(yè)一直是國(guó)際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一，同時(shí)，護(hù)理人才又是國(guó)際緊缺的人才之一。護(hù)理專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景很好，很多地方可能還會(huì)達(dá)到供不應(yīng)求的情況，現(xiàn)在開(kāi)始護(hù)理專(zhuān)業(yè)的院校也逐漸增多，每年都會(huì)有大量的人報(bào)考，如果你能夠把護(hù)士證考下來(lái)，不論是到哪里，其實(shí)都是能夠找到工作的。
口腔醫(yī)學(xué)是國(guó)家教育部規(guī)定的相關(guān)高職高專(zhuān)院校招生專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)，中專(zhuān)學(xué)習(xí)口腔修復(fù)工藝，旨在培育學(xué)生專(zhuān)業(yè)核心能力——口腔修復(fù)工藝技術(shù)的基本操作技能。專(zhuān)業(yè)核心課程和主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：口腔解剖生理學(xué)、口腔內(nèi)科、口腔外科、口腔正畸學(xué)、口腔修復(fù)材料、
口腔修復(fù)工藝、口腔醫(yī)學(xué)、口腔美學(xué)、口腔修復(fù)工藝實(shí)訓(xùn)、口腔科見(jiàn)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等，以及各校主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)?？擅嫦蚓C合醫(yī)院口腔科、城市社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心、私人牙科診所、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、基層口腔專(zhuān)科醫(yī)院、口腔保健機(jī)構(gòu)從事臨床醫(yī)療工作。
藥學(xué)是醫(yī)學(xué)門(mén)類(lèi)中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)類(lèi)中的一個(gè)專(zhuān)業(yè)，主要研究和藥物相關(guān)的學(xué)問(wèn)。具體來(lái)說(shuō)，從最開(kāi)始的藥物研究、開(kāi)發(fā)，到生產(chǎn)、加工，以及最后的流通使用，所有過(guò)程只要是和“藥”相關(guān)的，都屬于藥學(xué)的研究范疇。
藥劑專(zhuān)業(yè)根據(jù)就業(yè)市場(chǎng)的需求開(kāi)設(shè)三個(gè)就業(yè)方向，分別是藥學(xué)服務(wù)方向，即畢業(yè)后在社區(qū)醫(yī)院、零售藥店、診所等醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事藥品調(diào)劑、管理、統(tǒng)計(jì)，進(jìn)行健康宣教及健康咨詢(xún)服務(wù)等工作。藥品經(jīng)營(yíng)方向，即畢業(yè)后在大中型藥品批發(fā)企業(yè)、藥品零售企業(yè)從事物流管理、物流配送;藥品質(zhì)量管理和質(zhì)量檢驗(yàn)、入庫(kù)驗(yàn)收、在庫(kù)養(yǎng)護(hù)及出庫(kù)驗(yàn)發(fā)等工作。
學(xué)生在校期間按照教學(xué)大綱的要求，系統(tǒng)學(xué)習(xí)普通文化、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程和康復(fù)專(zhuān)業(yè)課程，并在綜合性醫(yī)院進(jìn)行為期38周的臨床實(shí)習(xí)。
畢業(yè)生基本具備：康復(fù)功能評(píng)估的能力;指導(dǎo)患者進(jìn)行各種主動(dòng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的能力;為患者進(jìn)行牽引治療、被動(dòng)活動(dòng)、西方手法治療和中國(guó)傳統(tǒng)手法治療的能力;為患者進(jìn)行各種物理因子治療的能力;指導(dǎo)患者進(jìn)行日常生活活動(dòng)訓(xùn)練的能力;指導(dǎo)患者進(jìn)行工藝治療、園藝治療、文娛治療、職業(yè)勞動(dòng)訓(xùn)練的能力;
具備一定的社區(qū)康復(fù)工作能力和人際交往能力;能對(duì)患者進(jìn)行有關(guān)康復(fù)鍛煉的衛(wèi)生宣教以及指導(dǎo)患者進(jìn)行家庭康復(fù)治療;具備康復(fù)護(hù)理操作技能、運(yùn)動(dòng)保健和老年康復(fù)保健能力。畢業(yè)的學(xué)生具有在不同等級(jí)醫(yī)院康復(fù)科、康復(fù)中心、社區(qū)康復(fù)機(jī)構(gòu)、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)從事康復(fù)治療、康復(fù)護(hù)理和社區(qū)醫(yī)療服務(wù)的能力。本專(zhuān)業(yè)就業(yè)率較高，部分畢業(yè)生輸送到澳門(mén)鏡湖醫(yī)院和長(zhǎng)者綜合服務(wù)中心工作。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)是臨床工作不可缺少的部分，主要是檢驗(yàn)人體體液、血液、排泄物和感染微生物等標(biāo)本，通過(guò)客觀準(zhǔn)確的化驗(yàn)指標(biāo)，為臨床醫(yī)生提供治療依據(jù)。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的快速發(fā)展對(duì)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人才提出了更高的要求。所以醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)方面的人才需求是相當(dāng)大的，相對(duì)其它醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)更容易就業(yè)，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)工作輕松、薪資待遇好，就業(yè)穩(wěn)定。
現(xiàn)在衛(wèi)校學(xué)什么專(zhuān)業(yè)好，給大家介紹了。大家都知道衛(wèi)生行業(yè)涉及到的方面是很多的，并不是只有某一方面，在衛(wèi)生學(xué)校可以開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)也很多，包括有醫(yī)學(xué)技術(shù)檢驗(yàn)、護(hù)理、助產(chǎn)、康復(fù)治療技術(shù)等多個(gè)專(zhuān)業(yè)，對(duì)不同的專(zhuān)業(yè)同學(xué)們要進(jìn)行分別的了解。這些不同的專(zhuān)業(yè)都有著不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，畢業(yè)以后可以選擇的就業(yè)崗位也有所不同，大家要注意了。
