其實不同學校間所公布的各方面專業(yè)都是有著不同的介紹，也就會發(fā)現(xiàn)到確定一門專業(yè)所進行報讀，學生和家長所需要去了解的各方面信息是比較多的，甚至是對其專業(yè)的介紹。課程了解，甚至是自己的喜好等等信息都是需要被考慮期間的。

臨泉縣科技信息學校招生專業(yè)

現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、園林綠化、計算機應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、機電技術(shù)應(yīng)用

臨泉縣科技信息學校計算機應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識，具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

主要課程：計算機基礎(chǔ)、操作系統(tǒng)、辦公軟件、平面設(shè)計、網(wǎng)頁制作、微機安裝與維修、多媒體技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、常用計算機外設(shè)和辦公設(shè)備的使用與維護、計算機基本操作實習、文字錄入與排版實習、微機安裝與維修實習、網(wǎng)絡(luò)安裝與維護實習、崗位綜合實習等

臨泉縣科技信息學校辦學發(fā)展

利用學校專業(yè)優(yōu)勢，做到“為臨泉經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)進步服務(wù)，為促進畢業(yè)學生及臨泉縣農(nóng)民工就業(yè)和再就業(yè)服務(wù)，為農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民服務(wù)，為推進西部大開發(fā)服務(wù)”，充分發(fā)揮了我校的辦學特色和骨干示范作用。

有關(guān)于臨泉縣科技信息學校間所公布的專業(yè)被進行了解后，也就會發(fā)現(xiàn)到專業(yè)方面的選擇，不是去對專業(yè)的介紹所進行了解就完，還需要結(jié)合到學校所進行考慮，畢竟很多時候不同學校間所開設(shè)的專業(yè)也是有著一樣的介紹。