蘭州軌道交通學(xué)校讀什么專(zhuān)業(yè)好?軌道交通技術(shù)的不斷改進(jìn)，所需要的專(zhuān)業(yè)人才也越來(lái)越多，每個(gè)崗位都需要專(zhuān)業(yè)的人才，因此，軌道交通學(xué)校所開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)也越來(lái)越多，但都是對(duì)應(yīng)相關(guān)的工作崗位和市場(chǎng)需求來(lái)開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)不一樣，就業(yè)前景、方向都不一樣，軌道交通學(xué)校讀什么專(zhuān)業(yè)好?需要同學(xué)們根據(jù)自己的需求來(lái)選擇適合自己的專(zhuān)業(yè)，同學(xué)們?cè)谧龀鲞x擇的時(shí)候要多去查找一些資料，來(lái)了解專(zhuān)業(yè)情況，了解清楚了再做決定。

鐵道交通運(yùn)營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)

就業(yè)前景

中國(guó)鐵路運(yùn)輸行業(yè)已有127年的歷史。與計(jì)算機(jī)、通訊、生物等高新技術(shù)行業(yè)相比，它是個(gè)傳統(tǒng)行業(yè)。進(jìn)入21世紀(jì)，世界鐵路交通運(yùn)輸行業(yè)正由傳統(tǒng)行業(yè)向現(xiàn)代行業(yè)轉(zhuǎn)變。世界發(fā)達(dá)國(guó)家鐵路較高的起點(diǎn)上，以全新的方式，用較短的時(shí)間，完成了由傳統(tǒng)行業(yè)向現(xiàn)代行業(yè)的升級(jí)，使鐵路這個(gè)傳統(tǒng)行業(yè)展現(xiàn)了全新的面貌。

中國(guó)鐵路交通運(yùn)輸行業(yè)建設(shè)起步并不晚，但與世界發(fā)達(dá)國(guó)家相比，差距很大，還存在很多問(wèn)題。改革開(kāi)放以前，國(guó)家鐵路實(shí)行“政企合一”的計(jì)劃管理體制。這種管理體制，與國(guó)家宏觀計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的整體基礎(chǔ)相適應(yīng)，也與鐵路當(dāng)時(shí)自身經(jīng)營(yíng)的環(huán)境與條件相適應(yīng)。當(dāng)時(shí)我國(guó)經(jīng)濟(jì)技術(shù)落后，資金資源嚴(yán)重短缺，不可能優(yōu)先發(fā)展資金和技術(shù)密集度要求較高的航空和公路運(yùn)輸，適合中國(guó)國(guó)情、運(yùn)價(jià)低廉的鐵路運(yùn)輸因而長(zhǎng)期處于壟斷優(yōu)勢(shì)地位，沒(méi)有面臨生存競(jìng)爭(zhēng)方面的任何挑戰(zhàn)。

鐵道機(jī)車(chē)車(chē)輛專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)方向

培養(yǎng)具有鐵道機(jī)車(chē)生產(chǎn)、運(yùn)用、檢修、管理必備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和綜合能力，能勝任鐵道機(jī)車(chē)的生產(chǎn)、運(yùn)用、管理、檢測(cè)、檢修和機(jī)車(chē)調(diào)度等崗位的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。

主要課程

電工技術(shù)基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)車(chē)構(gòu)造、機(jī)車(chē)電傳動(dòng)、交流調(diào)速技術(shù)、機(jī)車(chē)新技術(shù)分析、設(shè)備管理、機(jī)械制造技術(shù)、機(jī)車(chē)運(yùn)用與管理、機(jī)車(chē)故障處理、機(jī)車(chē)檢修、微機(jī)檢測(cè)技術(shù)、制動(dòng)機(jī)技術(shù)實(shí)訓(xùn)、電傳動(dòng)技術(shù)實(shí)訓(xùn)、電傳動(dòng)技術(shù)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、鉗工技能鑒定、機(jī)車(chē)電工技能鑒定、機(jī)車(chē)副司機(jī)技能鑒定等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)去向

鐵路機(jī)務(wù)運(yùn)用管理、電力機(jī)車(chē)大修廠和生產(chǎn)廠檢測(cè)、檢修部門(mén)。內(nèi)燃機(jī)車(chē)運(yùn)用檢修。

高速鐵路客運(yùn)乘務(wù)專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有較高的綜合職業(yè)素質(zhì)、英語(yǔ)表達(dá)、溝通交流、服務(wù)管理、協(xié)調(diào)組織和靈活應(yīng)變能力，掌握高速鐵路客運(yùn)組織管理技術(shù)和知識(shí)，能勝任高速鐵路旅客運(yùn)輸基層客運(yùn)站、列車(chē)乘務(wù)服務(wù)和車(chē)站站務(wù)服務(wù)等相關(guān)工作崗位的技術(shù)技能人才。

主干課程及實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目

軌道交通概論、旅客運(yùn)輸心理學(xué)、乘務(wù)英語(yǔ)、列車(chē)運(yùn)行指揮、鐵路旅客運(yùn)輸組織、高鐵動(dòng)車(chē)乘務(wù)實(shí)務(wù)、乘務(wù)突發(fā)事件應(yīng)急處理、鐵路客運(yùn)班組管理、專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)和頂崗實(shí)習(xí)等課程與實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。

就業(yè)方向

面向高速鐵路(客運(yùn)專(zhuān)線)的旅客運(yùn)輸生產(chǎn)管理和服務(wù)部門(mén)，從事列車(chē)乘務(wù)和車(chē)站站務(wù)等工作，也可從事地鐵乘務(wù)等工作。

小編上面的介紹中，有適合男生就讀的專(zhuān)業(yè)，也有適合女生就讀的專(zhuān)業(yè)，選擇一個(gè)就業(yè)前景和就業(yè)環(huán)境不錯(cuò)的專(zhuān)業(yè)對(duì)于想要就讀軌道交通學(xué)校的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是比較重要的，所以在選擇的時(shí)候希望大家能夠慎重對(duì)待，多做比較，考慮一下自己適不適合，感不感興趣，不然選一個(gè)自己不喜歡的專(zhuān)業(yè)，到最后什么也學(xué)不好?，F(xiàn)在軌道交通學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)是比較多的，那么這么多的專(zhuān)業(yè)都是根據(jù)交通行業(yè)的需求來(lái)開(kāi)設(shè)的，專(zhuān)業(yè)沒(méi)有什么最好之分，適合自己的才是最重要的。