更新日期:2021-11-05 15:35
蘭州哪所軌道交通學(xué)校最好?其實軌道交通學(xué)校的性質(zhì)都是差不多的,不過同學(xué)們在選擇學(xué)校的時候一定要根據(jù)自己的需求來選擇,不能盲目的跟風(fēng)。不管是選擇學(xué)校還是專業(yè)都沒有最好,只有適合,因此大家在選擇學(xué)校的時候主要看學(xué)校的情況是否是自己滿意的,如果是的話,那么這所對于你來說就是好的。
甘肅隴原技工學(xué)校創(chuàng)建于1982年,是經(jīng)人力資源和社會保障廳及教育部門批準(zhǔn)成立、由甘肅再旺教育集團(tuán)主辦的一所以中級職業(yè)資格教育為特色的全日制學(xué)校.連續(xù)多年被市委、市政府授予教育系統(tǒng)“先進(jìn)單位”、“文明院校平安校園”,并多次得到省、市、教委和勞動部門的表彰及社會各界的高度贊譽(yù),已培養(yǎng)數(shù)萬名各類技術(shù)技能型人才。學(xué)?,F(xiàn)設(shè)專業(yè):汽車應(yīng)用與維修、高鐵乘務(wù)、軌道運營管理、電力、焊接技術(shù)、學(xué)前教育、、酒店服務(wù)、烹飪營養(yǎng)與管理、形象設(shè)計等多個專業(yè),擁有現(xiàn)代化的技能訓(xùn)練教室及各類先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,學(xué)生公寓、電子圖書館等設(shè)施功能齊全,在校全日制學(xué)生人數(shù)達(dá)到2500人以上。
甘肅隴原技工學(xué)校招生對象: 學(xué)校面向省、市普通初、高中以及高職、技校、中專藝校應(yīng)往屆畢業(yè)生及同等學(xué)歷者招生,不受戶口限制。
甘肅隴原技工學(xué)校報名條件:年齡在15周歲以上,軌道交通管理專業(yè)女生160公分以上,男生170公分以上,所有學(xué)生均要求無紋身,無疾病。
甘肅隴原技工學(xué)校報名資料:報名時須持本人身份證、戶口本、畢業(yè)證,近期免冠一寸彩色照片八張(以便辦理學(xué)籍注冊與助學(xué)金申請等手續(xù)),到學(xué)?;蚋鞯貐^(qū)招生辦填寫報名表,經(jīng)面試、復(fù)試合格后方可錄取到。持錄取通知書以及入學(xué)須知到招生辦公室報到。
課程設(shè)置
城市軌道交通概論、城市軌道交通設(shè)備、城市軌道交通行車安全管理、城市軌道交通線路規(guī)劃與設(shè)計、城市軌道交通通信信號基礎(chǔ)、軌道交通經(jīng)濟(jì)與法規(guī)、城市軌道交通運營管理、城市軌道交通行車組織、城市軌道交通運營組織、城市軌道交通站場與樞紐、客運服務(wù)與禮儀、管理運籌學(xué)、市場營銷等。
就業(yè)方向
從事城市軌道交通的運營、票務(wù)、站務(wù)、管理、規(guī)劃、行車調(diào)度指揮和客運服務(wù)工作等工作。
學(xué)?,F(xiàn)有教職工150多人,專職教師80多人。教師中具有職稱技術(shù)人員20多人,中級職稱技術(shù)人員50多人,形成了以講師為主體的理論教師隊伍和以技師為主體的實習(xí)指導(dǎo)教師隊伍,且不少為“雙師型”教師,具有一定教研能力。學(xué)校遵循“以人才市場為導(dǎo)向,以質(zhì)量求生存,以多種辦學(xué)形式圖發(fā)展”的辦學(xué)思想,以培養(yǎng)實用性的技術(shù)技能型人才為目標(biāo),以主要培養(yǎng)制造業(yè)技工人才為特色。抓好技術(shù)理論教育的同時,狠抓素質(zhì)教育,教育學(xué)生如何面對人生,樹立“學(xué)會做事,必先學(xué)會做人”的傳統(tǒng)道德理念。學(xué)校承諾“招進(jìn)一人,成才一人,畢業(yè)一人,安置一人,安排工作”,為社會培養(yǎng)專業(yè)型、復(fù)合型的技術(shù)人才,解決家長之憂、社會之需。
多年來,學(xué)校始終堅持以人為本的管理理念并形成了以人為本的特色管理體系,在學(xué)校管理中調(diào)動一切的積極因素,強(qiáng)調(diào)個性發(fā)展,努力營造創(chuàng)造性的工作、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)氛圍,有效地提升學(xué)校的管理效率與水平。學(xué)校繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),不僅重視辦學(xué)理念的創(chuàng)新,更重視管理制度與教學(xué)方法的創(chuàng)新,建立、建全了學(xué)校管理的一系列規(guī)章制度,使學(xué)校管理進(jìn)入制度化、科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。
其衡量-個學(xué)校好壞的標(biāo)準(zhǔn) 主要有學(xué)校的師資力量,學(xué)校的力學(xué)模式,學(xué)校的教學(xué)設(shè)備,學(xué)校的校園環(huán)境,還有就業(yè)率等。這些不僅是中專學(xué)校的衡量標(biāo)準(zhǔn),也是大學(xué)的衡量標(biāo)準(zhǔn)。而每個人對學(xué)校的衡量標(biāo)準(zhǔn)側(cè)重點也不一樣。只要同學(xué)們根據(jù)自己內(nèi)心的想法,選擇出自己認(rèn)為適合的學(xué)校就行,因為適合是非常重要的,只要選擇了適合的學(xué)校,同學(xué)們才能在學(xué)校里面學(xué)習(xí)到更多的專業(yè)知識。