其實現在學習電子商務專業(yè)吃香已經是大家都認同的事情了，越來越多的企業(yè)越來越注重電子商務，現在選擇學習這方面的專業(yè)是不錯的。那么如何在眾多的電子商務專業(yè)學校當中，選擇出比較好的學校，其實還是一個比較有難度的事，這個還是要通過各方面的考察了解，綜合評估過后才能做出選擇，下面就讓小編來給大家介紹幾所廣州開設了電子商務專業(yè)的大專學校吧。

廣州科技貿易職業(yè)學院電子商務專業(yè)介紹

專業(yè)定位

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，熟悉電子商務基礎知識，掌握網絡營銷與電子商務運營、網絡商務貿易、網絡商務會計、網站設計開發(fā)、網店經營管理等技能，在網絡營銷、電子商務運營維護、網絡商務貿易、網絡商務會計、電子商務網站開發(fā)設計等領域從事電子商務運營、網絡營銷、網站設計開發(fā)、商務會計處理等方面工作的高端技能型專門人才。

專業(yè)特色

以工作室為依托，探索特色電商創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。

電子商務專業(yè)教學注重信息技術與商務課程的融合，根據高職教育特點合理安排理論教學與實踐教學的比例，結合專業(yè)特點因材施教，采用理論與實踐相結合的教學模式，運用多種現代化教學方法，實行雙證書教學和“2+1”人才培養(yǎng)模式。通過實驗室綜合實訓、企業(yè)頂崗實習等工學結合模式加強學生的專業(yè)技能培養(yǎng)，建立了校內外實訓實習基地，使學生通過實習實訓教學獲得就業(yè)的技能和創(chuàng)業(yè)的本領。

廣州市高級技工學校電子商務專業(yè)介紹

本專業(yè)主要面向電子商務等行業(yè)企業(yè)，從事網店運營、網站推廣兩大主流電子商務技術的電子商務從業(yè)人員。從事網店店長、網站推廣師、網店美工、網店客服等工作的電子商務的高素質勞動者和技能型人才。

按照學校“三段三崗,工學結合”人才培養(yǎng)模式，本專業(yè)構建了“ 校企合作、三三推進、做學一體”人才培養(yǎng)模式。

校企合作：與1家電子商務產業(yè)園形成了校企合作。校企共研電商專業(yè)人才培養(yǎng)、校企共育電商專業(yè)技能人才、校企共推“三崗”實踐、校企共建生產實訓基地。

三三推進：構建了“三階段”課程體系，即職業(yè)認知、職業(yè)培養(yǎng)、職業(yè)實踐;“三崗”滲透，即知崗、隨崗、頂崗。

做學一體：本專業(yè)課程體系中，開發(fā)了《網上開店實務》、《電子商務基礎》、《網站制作》等一體化課程。構建了“任務驅動、行動導向、六步實施”的教學模式。一體化課程教學內容以任務或項目為載體，教學過程中運用小組合作、引導教學、角色扮演等行動導向教學法，每個任務的實施運用“六步法”：資訊——計劃——決策——實施——檢查——評價。

廣州工商學院辦學理念

學校堅持社會主義辦學方向，以建設高水平應用型大學為目標，堅持“內強素質、外樹形象、和諧辦學、科學發(fā)展”的辦學方針;堅持“以質立校、以生為本、突出特色、崇尚創(chuàng)新”的辦學理念，深化教育教學改革，提高產學研綜合水平，全面推進素質教育，致力于培養(yǎng)德學兼?zhèn)?、基礎扎實、技能嫻熟、具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、適應地方和社會經濟發(fā)展需要的應用型人才。學校結合區(qū)域經濟優(yōu)勢以及自身特點，制訂應用型本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案，為本科教學工作提供人力、財力與物力保障，全面、有序地推進本科教學質量建設。學校連續(xù)10年被廣東省社會科學院競爭力評估研究中心和廣東省省情調查研究中心聯合授予“廣東高等職業(yè)教育(民辦)競爭力10強單位”稱號。

2017年10月加入應用技術大學(學院)聯盟;2018年1月、2021年3月，分別獲得第二屆、第四屆中國民辦教育百強單位榮譽稱號;2020年，學校被評選為廣東省民辦教育四十周年“突出貢獻機構”;2021年3月，學校入選“2020廣州技術市場15強高校”榜單，是唯一入選的民辦高校;2021年4月，學校入選全國民辦本科院校競爭力排行榜100強。

近年來隨著全球的互聯網技術高速增長，全球的網上購物都有一定程度的進步，其中尤其是我國的電子商務也被帶動急劇發(fā)展，這就導致電子商務人才嚴重短缺，就調研結果來看該行業(yè)的人才缺口已經相當驚人，并且絕大多數中小企業(yè)已陸續(xù)步入電子商務行列，采用傳統(tǒng)經濟與網絡經濟結合的方式生產經營。所以不管是從哪一方面電子商務專業(yè)來說都是比較有前途的。