招生計(jì)劃是每個(gè)學(xué)校都會(huì)有的，并且每個(gè)學(xué)校的招生計(jì)劃也是不一樣的，同學(xué)們可以仔細(xì)看看自己感興趣專業(yè)的招生計(jì)劃，如果招生計(jì)劃不多的話，同學(xué)們就可以早點(diǎn)報(bào)名。衢州應(yīng)用技術(shù)學(xué)校教學(xué)設(shè)施完善、專業(yè)設(shè)置豐富，同學(xué)們可以了解下學(xué)校的招生計(jì)劃信息。

衢州應(yīng)用技術(shù)學(xué)校招生計(jì)劃

類別	專業(yè)名稱	招生計(jì)劃
普通高考班	計(jì)算機(jī)方向	50
	醫(yī)學(xué)方向	50
	美術(shù)方向	50
直升班	學(xué)前教育	50
	旅游管理(五年一貫制)	50
	空乘、高鐵	100
	汽車檢測(cè)維修、營(yíng)銷、物流、汽車電子等直升	100
創(chuàng)新班	電商直播班(影犀新零售班)	50
訂單班	得邦股份班	100
	東方股份、銀都國(guó)際班	50
創(chuàng)業(yè)板	中餐烹飪與西式烘焙(生廚精英班)	50
	汽車美容裝潢	50
	電商創(chuàng)業(yè)班	50

衢州應(yīng)用技術(shù)學(xué)校校企協(xié)同 合作育人

今年政府工作報(bào)告指出：增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性，深化產(chǎn)教融合、校企合作。新時(shí)代為職業(yè)教育改革發(fā)展賦予了新的歷史使命。

站在新起點(diǎn)，浙江省衢州應(yīng)用技術(shù)學(xué)校與時(shí)俱進(jìn)，牢固樹立質(zhì)量意識(shí)，在校企合作實(shí)踐中走出去、引進(jìn)來，不斷深化教育教學(xué)和管理機(jī)制改革，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，將人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展和企業(yè)需求精準(zhǔn)對(duì)接，努力拓展校企合作的范圍和深度，與知名企業(yè)開展訂單式合作，組建冠名班、試點(diǎn)班，按照企業(yè)規(guī)范、市場(chǎng)定位及企業(yè)對(duì)員工的素質(zhì)要求，實(shí)施校企聯(lián)動(dòng)的人才培養(yǎng)模式。

建立校企雙主體育人機(jī)制 實(shí)現(xiàn)校企無縫對(duì)接

中餐烹飪實(shí)訓(xùn)基地、西式烘焙實(shí)訓(xùn)基地、酒店管理客房實(shí)訓(xùn)基地、模具制造與設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)基地、無人機(jī)操控實(shí)訓(xùn)基地等，走進(jìn)浙江省應(yīng)用技術(shù)學(xué)校，校企合作項(xiàng)目處處可見。目前已建成9個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校從知名企業(yè)和單位聘請(qǐng)了一大批技術(shù)能手、能工巧匠和知名企業(yè)家兼職任教。同時(shí)，學(xué)校組織專業(yè)教師進(jìn)入企業(yè)一線實(shí)踐進(jìn)修，聯(lián)合企業(yè)專家，制定學(xué)校和企業(yè)共同參與的雙主體育人機(jī)制，充分利用校企教學(xué)實(shí)訓(xùn)教學(xué)資源。

學(xué)校與悅苑大酒店合作，將企業(yè)崗前培訓(xùn)引入校園，這是我校與本地企業(yè)開拓的新的校企合作模式。學(xué)校提供實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地和實(shí)訓(xùn)設(shè)備，指派班主任，進(jìn)行教學(xué)日常管理。企業(yè)派出培訓(xùn)師資，在學(xué)校完成企業(yè)崗前培訓(xùn)課程。學(xué)生經(jīng)過三個(gè)月的培訓(xùn)，通過考核，進(jìn)入企業(yè)正式上崗。這種培訓(xùn)模式對(duì)于學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生是“三贏”。

報(bào)讀一所學(xué)校之前，最好先了解學(xué)校的招生簡(jiǎn)章和招生計(jì)劃，知道各專業(yè)招多少人，哪些專業(yè)有條件限制，選擇更適合自己的專業(yè)。那么以上就是衢州應(yīng)用技術(shù)學(xué)校招生計(jì)劃的信息，同學(xué)們可以了解學(xué)校開設(shè)專業(yè)和專業(yè)招生人數(shù)，如果你有興趣，那么就可以報(bào)名就讀。