來源：麻城職業(yè)技術教育集團 更新日期：2024-12-23 09:03
想要順利報讀學校，就必須選擇符合條件的學校報讀，其中分數線是學生首先要了解的信息。初中畢業(yè)生的學生我們要根據中考成績來選擇學校，成績好的同學可以考慮讀普高，一般的學生我們可以考慮讀職業(yè)學校。接下來整理了關于黃岡地區(qū)的普高分數線情況，同學們可以參考一下。
1、黃岡市2024年高中階段學校招生錄取資格線
| 批次及學?？h市區(qū) | 第一批 | 第二批 | 第三批 | |
| 黃岡中學 | 統(tǒng)招生 | 分配生 | 普通高中(含民辦)、中職學校職普融通試驗班 | |
| 黃州區(qū)(鄉(xiāng)鎮(zhèn)) | 709.6 | 505.4 | --- | 420 |
| 團風縣 | 729.4 | 692.2 | 城區(qū)660.3 | 523 |
| 鄉(xiāng)鎮(zhèn)640 | ||||
| 紅安縣 | 726 | 700.9 | 655.5 | 公辦504 民辦485 |
| 麻城市 | 734.1 | 721.4 | 683.8 | 513.1 |
| 羅田縣 | 724.4 | 700.2 | 658.5 | 480.9 |
| 英山縣 | 723.8 | 689.1 | 634.9 | 481.3 |
| 浠水縣 | 733.2 | 712.4 | 690 | 490 |
| 蘄春縣 | 732.6 | 717.4 | 676.7 | 495.5 |
| 武穴市 | 733.5 | 694.1 | 671.7 | 524.3 |
| 黃梅縣 | 734.5 | 724 | 682.1 | 564.3 (民辦自費450.9) |
注：1.各批次劃定的錄取資格線是指填報該批次學校志愿的最低分數控制線，不等同于學校實際錄取分數線。
2.黃岡中學錄取資格線以上考生具備填報黃岡中學志愿資格，錄取時按照考生志愿從高分到低分錄取，計劃錄滿為止，未錄取的考生轉入第二批次學校錄取;黃州中學面向縣市統(tǒng)招生計劃執(zhí)行生源所在地一中分配生資格線(小語種專項計劃執(zhí)行生源所在地第三批普通高中錄取資格線)。
3.“3+2”中高職分段培養(yǎng)和“五年一貫制”試點學校(專業(yè))錄取資格線為280分;中職學校實行注冊錄取。
4.黃岡市區(qū)以外民辦高中錄取時，若批次線上生源不足，報經縣、市教育局批準后，可招收部分該批次線下10分以內的考生，嚴禁突破招生計劃。
2、黃岡市區(qū)2024年高中階段學校招生錄取資格線
| 批次 學校 計劃 類型 |
第一批 | 第二批 | 第三批 | |||||||
| 黃岡中學 | 黃州中學 | 黃州區(qū)一中 | 黃岡第二中學 | 黃岡藝術高中 | 黃岡體育中學 | 黃岡菱湖高中 | 黃岡市美苑高中 | 黃岡大光華高中 | 黃岡三博中學 | |
| 統(tǒng)招生資格線 | 732.9 | 618.6 | 461 | |||||||
| 分配生最低資格線 | 696.7 | -- | -- | |||||||
注：1.各批次劃定的錄取資格線是指填報該批次學校志愿的最低分數控制線，不等同于學校實際錄取分數線。
2.黃岡中學分配生在統(tǒng)招線下、分配生最低資格線上(含最低資格線)，依據每一所學校分配生名額、分配生資格、考生志愿，按照中考成績從高分到低分依次錄取。
3.“3+2”中高職分段培養(yǎng)和“五年一貫制”試點學校(專業(yè))錄取最低資格線為280分;中職學校實行注冊錄取。
4.黃州中學面向縣市統(tǒng)招生計劃執(zhí)行生源所在地一中分配生最低資格線(小語種專項計劃執(zhí)行生源所在地第三批普通高中錄取資格線);黃岡市區(qū)民辦高中面向市區(qū)外招生計劃執(zhí)行生源所在地相應批次錄取資格線，若批次線上生源不足，報經市教育局批準，可在縣市招收部分相應批次線下10分以內的考生，嚴禁突破招生計劃;黃岡市區(qū)民辦高中面向市區(qū)招生計劃若批次線上生源不足，報經市教育局批準，可招收部分市區(qū)第三批線下10分以內的考生，嚴禁突破招生計劃。
實踐育人:推行“校園實踐周”活動。安排學生輪流到各處室部辦工作一周，設立“主任助理”，讓學生在活動中體會崗位職責，培養(yǎng)學生的責任感和吃苦精神。健全學生自主管理。建立健全學生自主管理體系，完善學生自主管理，提高管理效率。
以“工匠精神”為引領，調動學生參與學校環(huán)境建設，營造良好的室內文化，在教室開設文化專欄，擬定班風班訓和催人奮進的口號，建立班級圖書角，指導學生閱讀有益書籍;在寢室張貼文明寢室公約、勵志書畫和優(yōu)秀工匠的圖片或事跡;利用文化墻、宣傳欄、黑板報、廣播臺，大力宣揚先進典型，發(fā)揮榜樣的示范作用。
學校嚴格按《新時代學校思想政治理論課改革創(chuàng)新實施方案》的要求，圍繞“德技并修、工學結合”的辦學理念，以立德樹人為核心，將思想政治教育貫穿學生學習成長全過程。體現職業(yè)教育特色，加強在校學生的 “安全教育”“心理健康教育”“成人成才教育”“工匠文化教育”，對入企頂崗實習學生開展愛黨愛國、敬業(yè)愛崗教育，努力踐行勞模精神、工匠精神。確立“人人都是思政課教師”的思想意識，充分挖掘各學科專業(yè)課程蘊含的思想政治教育資源，推進各類課程與思政課同向同行,共同發(fā)揮育人作用?，F有思政課專任教師10人，德育專兼職管理人員有121人。
學校分數線是非常重要的，不管是什么學校，都對學生的分數線要求有著重要的標準。如今職業(yè)學校的發(fā)展也是有國家大力支持的，同學們在學習好技術知識后，未來能從事的行業(yè)崗位是非常多的。而且，能有一個技術的拿握，對同學們未來也是多了一個生存的手段。
