正是許多同學(xué)開始找學(xué)校的時(shí)候，相信每一位同學(xué)和家長對于學(xué)校都想盡可能的多了解，尤其是對于學(xué)費(fèi)方面更是想提前知道，今天要介紹的是宜昌體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校，學(xué)校收費(fèi)不高，學(xué)校的生活水平也不高，消費(fèi)低，基本可以滿足學(xué)生的一切需求。

宜昌體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)校開設(shè)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練項(xiàng)目15個(gè)：分別是羽毛球、射擊、舉重、田徑、游泳、網(wǎng)球、跆拳道、籃球、柔道、足球、拳擊、摔跤、乒乓球、武術(shù)、散打。按政策減免學(xué)費(fèi)。

學(xué)生可以申報(bào)國家助學(xué)金，而且學(xué)校每學(xué)年開學(xué)都會(huì)對文化學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

宜昌體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校辦學(xué)性質(zhì)

宜昌市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校是經(jīng)湖北省政府批準(zhǔn)，宜昌市唯一國家承認(rèn)學(xué)歷的全日制普通中等體育專業(yè)學(xué)校，是國家體育總局認(rèn)定命名的“國家高水平體育后備人才基地”、“全國青少年籃球訓(xùn)練重點(diǎn)單位”、“中國羽協(xié)羽毛球單項(xiàng)學(xué)校”、“全國舉重高水平后備人才基地”;被省教育廳評為“合格中專學(xué)校”，被國家體育總局授予“全國體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校先進(jìn)單位”、被轄區(qū)政府授予“安全文明校園”。

宜昌體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性

在教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)生不應(yīng)該是消極的受教育者，而應(yīng)該是積極的參與者，一門課程需要老師和學(xué)生相互配合，才能達(dá)到教育和學(xué)習(xí)的目的。捷克教育專家夸美紐斯曾指出：“教學(xué)的藝術(shù)的光亮是注意，有了注意，學(xué)生才能使他們的心理不跑野馬，才能了解放在眼前的一切事物…倘若一個(gè)教師想用知識去照耀一個(gè)置身在無知中的學(xué)生，他就必須首先激起他的注意，這樣才能調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。”

教師、教練換位思考。創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓教師到訓(xùn)練場去參加教練員的訓(xùn)練課、教練員走進(jìn)教室參加教師的文化課教學(xué)，這樣既可以促進(jìn)教師和教練員的換位思考與工作的認(rèn)可，又能夠?qū)W(xué)生進(jìn)行全方位的了解和指導(dǎo)。實(shí)現(xiàn)“課堂有人，操場育人;教學(xué)育人，訓(xùn)練育人。”

綜上所訴，體校的教學(xué)是不斷探索、不斷創(chuàng)新的過程。教師想要在教學(xué)中提高學(xué)生對文化課學(xué)習(xí)的興趣，就要不斷實(shí)踐、不斷總結(jié)，既要遵循認(rèn)知的規(guī)律，又要輔以恰當(dāng)?shù)氖侄?、方法、語言來調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，啟迪學(xué)生智能，從而真正提高課堂教學(xué)效率。

宜昌體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校的收費(fèi)一直都是按照學(xué)校相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)來的，不會(huì)存在亂收費(fèi)的情況，所以大家在這一點(diǎn)上就是不用擔(dān)心的，而且學(xué)校的資助政策很完善的，比如貧困助學(xué)金和獎(jiǎng)學(xué)金，這樣也能夠讓一些貧困家庭的同學(xué)不用背負(fù)學(xué)習(xí)壓力。