中專(zhuān)學(xué)校是什么學(xué)歷?對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，在報(bào)讀中專(zhuān)學(xué)校之前，都想要了解清楚自己在就讀中專(zhuān)學(xué)校能夠獲得的學(xué)歷層次，其實(shí)中專(zhuān)學(xué)校是一個(gè)不錯(cuò)的選擇方向，學(xué)生在中專(zhuān)學(xué)校中能夠?qū)W習(xí)到專(zhuān)業(yè)技能知識(shí)，在畢業(yè)后也能繼續(xù)往上提升自己的學(xué)歷層次，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

中專(zhuān)學(xué)校是什么學(xué)歷

中專(zhuān)，一般指的是中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校，在學(xué)歷層次上屬于高中學(xué)歷。中專(zhuān)學(xué)校主要學(xué)習(xí)中等專(zhuān)業(yè)知識(shí)，同時(shí)也進(jìn)行文化課的學(xué)習(xí)。通常是在九年制義務(wù)教育結(jié)束后進(jìn)行，與對(duì)應(yīng)專(zhuān)業(yè)的高等學(xué)校本專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)是承接、遞進(jìn)關(guān)系。

中專(zhuān)與高中的區(qū)別

高中入學(xué)門(mén)檻比較高，必須在中考中通過(guò)中考分?jǐn)?shù)線(xiàn)，有的甚至要通過(guò)學(xué)校的分?jǐn)?shù)線(xiàn)才能入學(xué)，高中的教學(xué)目標(biāo)是應(yīng)對(duì)高考，主要是為了應(yīng)該高考而開(kāi)展的基礎(chǔ)教育，高中的教學(xué)內(nèi)容都是基礎(chǔ)知識(shí)，統(tǒng)編教材的文化課內(nèi)容。中專(zhuān)入學(xué)門(mén)檻相對(duì)較低，主要是想繼續(xù)學(xué)習(xí)，就可以繼續(xù)參加教育，中專(zhuān)的教學(xué)目標(biāo)是注重實(shí)踐，主要是是為了讓學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展而開(kāi)展的職業(yè)教育，不同專(zhuān)業(yè)有不同側(cè)重的教育內(nèi)容，更注重內(nèi)容的實(shí)用性。

學(xué)校推薦——杭州市城西中學(xué)

課程優(yōu)勢(shì)

學(xué)校結(jié)合選擇性課改，開(kāi)設(shè)精品活動(dòng)課程，全面推行自主選修課，實(shí)行選修課程的走班教學(xué)。通過(guò)“五步三查”導(dǎo)學(xué)課堂教學(xué)模式的實(shí)踐探索，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、自主發(fā)展。近年來(lái)，學(xué)校致力于“家文化”的打造，積極開(kāi)展“幸福之家”班級(jí)文化創(chuàng)建和評(píng)比。著眼于學(xué)生核心素養(yǎng)的提升，學(xué)校建立了年級(jí)德育主題目標(biāo)，從社會(huì)參與、階段規(guī)劃、自主發(fā)展、人際關(guān)系四個(gè)目標(biāo)方向，規(guī)劃學(xué)生成長(zhǎng)途徑。

辦學(xué)成果

連續(xù)二十五年被市委、市政府授予杭州市社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)集體，獲得過(guò)杭州市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、浙江省德育基地學(xué)校、全國(guó)中小學(xué)心理健康教育特色示范學(xué)校、國(guó)家級(jí)青少年維權(quán)崗等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。打造具有專(zhuān)門(mén)學(xué)校特色的美好教育，使教育更具活力、師生更加幸福，形成了以行為規(guī)范教育為軸，以心理健康教育、安全教育、法治教育為翼的“一軸三翼”的德育管理模式。

看過(guò)上文整理的中專(zhuān)學(xué)歷情況后，同學(xué)們和家長(zhǎng)們應(yīng)該也能方向的報(bào)讀中專(zhuān)學(xué)校就讀了。杭州開(kāi)設(shè)了眾多不同類(lèi)型的中專(zhuān)學(xué)校，同學(xué)們感興趣的情況下，還可以直接去到學(xué)校實(shí)地參觀(guān)了解，確定詳細(xì)看過(guò)辦學(xué)情況和設(shè)施設(shè)備后，也能夠更清楚適合自己的學(xué)校了。