初中畢業(yè)讀計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)

初中畢業(yè)以后不再讀書的人大有人在，但是現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)這么激烈，沒(méi)有一技之長(zhǎng)是無(wú)法在社會(huì)中安生立命的，所以初中畢業(yè)生選擇一個(gè)自己喜歡的一項(xiàng)技能對(duì)未來(lái)的發(fā)展也是很重要。由于計(jì)算機(jī)是大家都了解的專業(yè)，所以對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)，是非常適合的。那么，我們來(lái)看看計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的就業(yè)前景吧。

一、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的課程體系

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)以培養(yǎng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力為主線，以提高計(jì)算機(jī)應(yīng)用崗位能力為核心構(gòu)建課程體系，提煉和整合專業(yè)課程。它包含和所要學(xué)的內(nèi)容十分的廣闊和豐富，主要有《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》、《程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》、《動(dòng)態(tài)圖形設(shè)計(jì)》、《網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)》和《組裝與維修》、《平面圖形設(shè)計(jì)》、《Java程序》、《軟件開發(fā)技術(shù)》、《軟件工程》等等。從這些專業(yè)課程來(lái)看，這個(gè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)所接觸到的面十分的廣，無(wú)論是網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站、軟件和硬件等各個(gè)領(lǐng)域，這些都是它所要涉及到的。

二、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的就業(yè)前景

到現(xiàn)在IT行業(yè)依然是官方TOP10熱門專業(yè)之一。國(guó)家大力推行信息產(chǎn)業(yè)建設(shè)、企業(yè)的信息化程度要求越來(lái)越高、電子商務(wù)越來(lái)越普及。就中國(guó)來(lái)說(shuō)，IT產(chǎn)業(yè)在過(guò)去幾年經(jīng)歷了年28%的增長(zhǎng)速度，是同期國(guó)家GDP增長(zhǎng)速度的三倍，對(duì)GDP增長(zhǎng)的拉動(dòng)作用已進(jìn)一步增強(qiáng)，對(duì)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率不斷提高。IT行業(yè)得到了極大的發(fā)展。IT行業(yè)還是有很大的人才缺口，IT行業(yè)有發(fā)展，就有人才就填充。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)主要從事企、事業(yè)單位的計(jì)算機(jī)輔助管理、輔助設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)維修、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、企業(yè)網(wǎng)站的建設(shè)與維護(hù)等。此外還能勝任機(jī)關(guān)、學(xué)校、公安、部隊(duì)、銀行、IT行業(yè)、廣告行業(yè)、印刷行業(yè)，電信與通訊等領(lǐng)域的信息綜合性技術(shù)應(yīng)用工作。

所以，對(duì)于增強(qiáng)國(guó)家實(shí)力、促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的時(shí)代來(lái)說(shuō)，人才是最基本，也是最重要的因素。而培養(yǎng)人才，就要從專業(yè)上來(lái)針對(duì)人來(lái)進(jìn)行教育，對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)這個(gè)專業(yè)來(lái)說(shuō)，由于它的面比較的廣，所學(xué)的知識(shí)非常的多，而且雜。但是，只要你認(rèn)真去學(xué)了，并且在實(shí)踐中靈活運(yùn)用，無(wú)論是對(duì)你的就業(yè)，或者社會(huì)來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)更大的貢獻(xiàn)。

小編總結(jié)

雖然從事計(jì)算機(jī)方面工作的人很多，但是他們的能力一直得不到提高，這樣只會(huì)讓他們被社會(huì)所淘汰，所以如果你決定了學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)，你就要把所有的精力都放在計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)上，自己多做一些成品出來(lái)，這樣你找工作才更容易些。